~たい和~たいと思います的区别
動詞連用形に「たい」のついた形、つまり「行きたい」のような言い方は気持ちをそのまま表したものです。ですから、家族や友人のような親しい関係の会話では「食事に行きたい?」「うん、行きたい」のように、「たい」のあとに何もつけないで言います。
“たい”是愿望助动词,接在动词连用形后,表示想进行某个行为的愿望。像“行きたい”这种形式就可以直接表达说话人“想去”的心情。因此,在关系亲密的家人、朋友之间就可以说“食事に行きたい?”(想去吃饭么?)“うん、行きたい”(嗯,想去),“たい”后面什么都不加,以简体结句。
相手が知人であったり、よく知らない人の場合など、全体に「ですます」で話している場合には「行きたいですか」「ええ、行きたいです」のような言い方になります(ただし、敬意を表す時には「たいですか」をそのまま使うことはしません)。この「です」よりも「と思います」のほうが改まった感じがします。「行きたいですか」と聞くよりは「行きたいと思いますか」のほうが改まった感じがしますし、答える場合にも「行きたいです」より「行きたいと思います」のほうが改まった話し方になります。
听话人如果是熟人或不怎么熟的人,就得用“ですます”体结句。比如“行きたいですか”(想去吗?)“ ええ、行きたいです”(想去)。但是,如果要对对方表示敬意的话,则不能直接用“たいですか”这种形式。因为与用“です”相比,“と思います”则显得更为郑重。所以,与其用“行きたいですか”询问,还不如用“行きたいと思いますか”询问。回答的时候也是一样,用“行きたいと思います”比用“行きたいです” 郑重。
なお、ご存知と思いますが、一人称つまり自分や親しく話せる二人称つまり友達や家族には「たい」をそのまま使うことができますが、三人称には「たい」のあとのように「ようだ」「と言っている」などをつけて、「あの人は外国へ行きたいと言っている」のように言います(「~たがっている」は具体的な動作を連想させるので、敬意を表すべき相手には使いません)。
另外,想必大家也知道,第一人称和第二人称可以直接使用“たい”,但第三人称使用“たい”的话,后面还要加上“ようだ”“ と言っている”等,比如“あの人は外国へ行きたいと言っている”(那个人说他想去外国)。(如果用“~たがっている”的话,会让人联想起具体的动作,不能用在必须表示尊敬的人身上。)
敬意を表すべき相手に希望を聞くときは、直接的な形を取りません。「行きたいと思いますか」では尊敬の気持ちが出ません。「行きたいとお思いですか/お考えですか」のような形も考えられますが、もっと丁寧なのは、「おいでになりますか」というように、相手の意思や希望でなく、行動を尋ねる表現でしょう。ですから「召し上がりたいですか」でなく、「召し上がりますか」のほうが敬意表現になります。
当询问的对象是需要表示尊敬时,就不能采用这种“行きたいと思いますか”的形式,这样不能表达尊敬的语气。大家可能会想:用“行きたいとお思いですか/お考えですか”是不是就可以表示尊敬了呢。但更为恭敬的说法应是“おいでになりますか”(您要出门吗?),这句话没有询问对方的愿望的意思,而是询问行动的一种表达方式。所以,“您要吃吗?”就可以用“召し上がりますか”来表达尊敬,而“召し上がりたいですか”则不能表达尊敬语气。
其他有趣的翻译
- 日语社会学论文一
- 日语社会学论文二
- 《毛选》日文翻译的一点体会
- 日语阅读:「もののけ姫」剧本
- 日语阅读:「耳をすませば」剧本
- 日语阅读:「となりのととろ」剧本
- 增强老师的日语经验
- 日语阅读:猿と蟹 (さるとかに)
- 日语阅读:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日语阅读:やまんばと牛方
- 日语:从「愛車(あいしゃ)」说起
- 日语阅读:水の三日(by芥川龍之介)
- 日语阅读:急増…国語世論調査
- 日语阅读:文化庁の日本語世論調査
- 日语阅读:かぐや姫
- 日语阅读:鶴の恩返し
- 日语阅读:《桃太郎》
- 日语阅读:浦島太郎
- 日语阅读:笠地蔵(かさじぞう)
- 日语阅读:カメとツル (亀と鶴)
- 日语阅读:舌切り雀
- 日语阅读:宝くらべ
- 成濑巳喜男小传
- 初级日语模拟题
- 日语社会学论文三
- 日语社会学论文四
网友关注
- 日语一、二级语法逐个练-266
- 日语一、二级语法逐个练-289
- 新编日语教程第一册笔记31
- 新编日语教程第一册笔记22
- 新编日语教程第一册笔记9
- 日语与英语的文法差异(三)
- 日语一、二级语法逐个练-286
- 日语一、二级语法逐个练-259
- 新编日语教程第一册笔记3
- 日语一、二级语法逐个练-282
- 格助词全解:と
- 新编日语教程第一册笔记20
- 新编日语教程第一册笔记33
- 日语一、二级语法逐个练-277
- 新编日语教程第一册笔记4
- 新编日语教程第一册笔记36
- 新编日语教程第一册笔记13
- 日语一、二级语法逐个练-260
- 日语一、二级语法逐个练-276
- 新编日语教程第一册笔记15
- 日语一、二级语法逐个练-275
- 日语格助词详解:に
- 日语与英语的文法差异(四)
- 自动词他动词的对应关系
- 新编日语教程第一册笔记17
- 新编日语教程第一册笔记28
- 新编日语教程第一册笔记5
- 新编日语教程第一册笔记23
- 新编日语教程第一册笔记33
- 日语一、二级语法逐个练-283
- 日语一、二级语法逐个练-261
- 新编日语教程第一册笔记1
- 日语一、二级语法逐个练-265
- 新编日语教程第一册笔记12
- 新编日语教程第一册笔记10
- 日语格助词详解:が(3)
- 新编日语教程第一册笔记7
- 新编日语教程第一册笔记2
- 日语一、二级语法逐个练-270
- 日语一、二级语法逐个练-273
- 日语一、二级语法逐个练-288
- 日语格助词详解:が
- 日语一、二级语法逐个练-264
- 日语一、二级语法逐个练-263
- 日语与英语的文法差异(二)
- 日语一、二级语法逐个练-272
- と的特征分析
- 新编日语教程第一册笔记11
- 新编日语教程第一册笔记36
- 日语一、二级语法逐个练-285
- 新编日语教程第一册笔记16
- 日语一、二级语法逐个练-281
- 日语一、二级语法逐个练-257
- 格助词全解:より
- 日语一、二级语法逐个练-268
- 日语一、二级语法逐个练-256
- 日语格助词详解:を
- 日语一、二级语法逐个练-262
- 新编日语教程第一册笔记37
- 新编日语教程第一册笔记24
- 日语一、二级语法逐个练-258
- 新编日语教程第一册笔记21
- 新编日语教程第一册笔记35
- 新编日语教程第一册笔记14
- 格助词全解:から
- 日语一、二级语法逐个练-269
- 日语一、二级语法逐个练-284
- 日语一、二级语法逐个练-278
- 新编日语教程第一册笔记19
- 新编日语教程第一册笔记6
- 日语一、二级语法逐个练-274
- 日语与英语的文法差异(一)
- 新编日语教程第一册笔记32
- 新编日语教程第一册笔记8
- 日语一、二级语法逐个练-279
- 新编日语教程第一册笔记34
- 日语格助词详解:が(2)
- 日语一、二级语法逐个练-280
- 新编日语教程第一册笔记25
- 日语一、二级语法逐个练-267
- 日语一、二级语法逐个练-271
精品推荐
- 宕昌县05月30日天气:小雨,风向:东北风,风力:<3级,气温:26/13℃
- 英吉沙县05月30日天气:阴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:28/15℃
- 夏县05月30日天气:晴转多云,风向:西风,风力:<3级,气温:25/18℃
- 裕民县05月30日天气:小雨转晴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:19/8℃
- 岳普湖县05月30日天气:阴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:29/15℃
- 达日县05月30日天气:晴转多云,风向:西南风,风力:3-4级转<3级,气温:20/3℃
- 乌尔禾区05月30日天气:多云转晴,风向:西风,风力:4-5级转<3级,气温:22/13℃
- 且末县05月30日天气:阴,风向:东北风,风力:3-4级转<3级,气温:26/11℃
- 隆德县05月30日天气:晴转小雨,风向:无持续风向,风力:<3级转3-4级,气温:23/9℃
- 焉耆县05月30日天气:晴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:24/11℃
分类导航
热门有趣的翻译
- 《走遍日本》Ⅱ 情景会话:七 家庭访问
- 日语词汇学习资料:初级上册 单词46
- 大義親を滅す
- 日语语法学习:标准日语句型学习(十一)
- 日语口语教程42:社内通知(1)
- 【听故事学日语辅导】猎人和狮子的较量
- 日语 常用语法487句
- 日语新闻核心词汇 经济篇(07)
- 双语阅读:睡太郎在想什么呢?
- 日语辅导资料之扶桑快报阅读精选素材78
- 小仓百人一首(45)
- 日语会话:舌がこえてる
- 货物及运输之专用日语
- 日语考试专题辅导资料之词汇集合10
- 日语情景对话:ふる 吹了
- 柯南:动漫中最帅气的眼镜男
- 日语阅读:東山文化・文化
- ジパングの由来
- 日语3、4级进阶阅读-45(キヨスク)
- 日语3、4级进阶阅读-117(日本の慣用句)
- 日语语法讲解:日本语能力考试四级语法详解(3)
- 部分机械日语
- 日语拟声词-拟态词系列54
- 日语一、二级语法逐个练习-22
- 日语一、二级语法逐个练79
- 基础语法从头学:新标日初级第22课