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2017-03-21班主任的爱与责任一位教育专家说，教育的真谛是对人的宽容与尊重；另一位教育专家说，教师吃的是良心饭，必须以责任心作砝码。我的理解是爱与责任同在才能称之为师，根据自己做班主任的经验谈几点浅见，以就教于同仁。 一、......
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2017-03-21做一名优秀的班主任法国作家雨果曾经说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比海洋和天空更广阔的是人的爱心。”从踏进学校大门的那一刻，我就深深感觉到肩上责任的重大，我把自己的一颗心，一颗爱心，一颗爱学生的......
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2017-03-21对班主任工作的意义有些人认为：做好班主任工作，不是爱心，不是技巧，是“人”的因素；甚至认为有些人天生就不是干班主任的料，即使他很努力，一天从早忙到晚，为了一个班级“捧着一颗心来，不带半根草去”，可以说是鞠躬尽瘁，但......
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2017-03-21品味人生五味，做幸福班主任有人说，人生其实就像一个五味瓶，装满了酸、甜、苦、辣、咸，不管缺少哪一味，都会变得不完整。班主任工作就像是这人生的缩影，如果你用心的对待每一个孩子，每一件事情，孩子在给你带来五味体验的同时，还会回......
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2017-03-21班会反思今天是2014年4月13日星期日，晚自习第三节，照例又我给孩子们开主题班会，这次的班会主题是《习惯与人生》。一堂班会下来，大家懂得了成功是与好的习惯密不可分的，当班主任也是如此，尽管我现在还是指导......
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2017-03-21班主任如何处理偶发事件在日常教育管理的工作中，往往会出现意想不到的偶发事件，如同学之间打架和顶撞老师等，如何处理偶发事件，对班主任来说是一个严峻的考验，处理得当与否，直接反映了班主任的本身素质和工作水平。妥善处理偶发事......
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2017-03-21如何当好农村小学的班主任通过观看学习“师德教育启示录”，我得到了意外的收获。学习的内容是“温暖的师德快乐的教育”。主讲人是江苏南京浦口区行知小学校长杨瑞清。通过倾听视频我觉得做好农村班主任应该做到以下几点： 一、当好......
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2017-03-21漫谈《班主任工作漫谈》魏书生老师的《班主任工作漫谈》，一直放在自己的枕边，时不时地翻越它。读完这本书后，感觉真的对班级管理工作有很大的帮助。当了这么多年的班主任，总感觉很累。班级纪律要维护，班级清洁要督促，班级经费要收......
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2017-03-21班主任工作中的几个案例随着时间的推移，我从我的同事们那听到的和看到的，都让我感觉自己真的是在这份工作中太稚嫩了，我要好好地向我的前辈们学习，学习做一个有涵养、有耐心、有毅力、有魄力的班主任。 案例一：虚惊一场 ......
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2017-03-21班主任如何应对班级突发事件又到一个学期开始的时候了，班主任老师又要面对玩疯了一个假期的孩子了。班主任老师忙碌的工作中，最为头大的是班级突发事件，今日在凤凰语文博客上读到了一篇颇有同感的文章，现在我把它整理、修改，和大家共享......
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2017-03-21班主任感悟：班级活动中看孩子发展从开学到现在，班级创设了很多的墙面、游戏来引导孩子自我管理，自我学习和有计划的完成自己的任务，8周观察下来发现部分的孩子还是处于依赖成人，无任务意识和整理意识，所以今天想跟大家分享： 一、气象......
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2017-03-21论班主任工作的重要性：珍惜与学生之间的信任14班换了班主任。这已经是他们班第三个班主任了。第一个男班主任带了半年调到了初二年级；第一个女班主任由于工作原因调到了其他地方。频繁的更换班主任，明显让我感受到这个班的学生情绪波动很大。尤其是新官......
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2017-03-21做一个有思路的班主任在大多数班主任感觉当中，班主任工作是繁琐而辛苦的工作。所以，怎样从繁琐而辛苦的工作中找到一点“幸福感”来是我们每个班主任要努力思考且要寻找的。 幸福来自哪里儿？我觉得首先要投入工作中，只有付出......
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2017-03-21好习惯成就优秀班主任细节决定成败，习惯决定命运。几乎每一个教师有当班主任的经历，但真正能当好班主任的教师却凤毛麟角，不优秀一定有理由，优秀必然有原因。笔者认为一个普通的班主任要走向优秀一定要养成良好的习惯，让良好的习......
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2017-03-21幸福班主任的五味人生有人说，人生其实就像一个五味瓶，装满了酸、甜、苦、辣、咸，不管缺少哪一味，都会变得不完整。班主任工作就像是这人生的缩影，如果你用心的对待每一个孩子，每一件事情，孩子在给你带来五味体验的同时，还会回......
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2017-03-21班主任的：三心、四爱、五勤我觉得当好一个班主任必须具备“三心”、“四爱”、“五勤”。 三心 爱心是做好工作的前提。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”一个好的班主任必须全面的关心学生的健康成长。让每个学生感觉到......
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2017-03-21班主任“因生施爱”十法爱学生是教师的天职。但是，光有爱心是不够的，更重要的是“会爱”，真正的爱是“智慧的爱”，是恰到好处的爱，是能够激发学生真挚情感的爱。在与学生的接触和交往中，我感到，像因材施教一样，爱也应该“因生给......
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2017-03-21优秀班主任的十个“拥有”怎样才能成为一个优秀的班主任呢？只需做到十个“拥有”。 一、拥有“热情” 拥有热情，也就是说班主任要热爱自己的工作岗位。只有热爱班主任工作，有为它付出一切的思想基础和心理准备，我们才能积极......
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2017-03-21当好一名复合型班主任小学班主任是一个复合型角色。当孩子需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予细心的体贴和温暖；当孩子有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出不足，并帮助改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨又......
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2017-03-21班主任感言班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必须竭诚尽力，扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主任的工作经历，我对班主任工作有了自己的体会。......
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2017-03-21班主任怎样抓学习成绩抓习惯就是抓质量 英国培根在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80......
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2017-03-21当班主任是幸运的，更是幸福的爱字当头 有人说激情是文学家，艺术家头上的光环。英国着名诗人拜伦称激情是“诗”的粮食，诗的薪火。难道激情就只是和文学家艺术家有缘？我不这样认为。激情也是我们老师必不可少的素质，一位教师，只有燃......
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2017-03-21做一个幸福的优秀班主任——听高万祥校长讲座有感2014年4月26日，我在天津43中学有幸聆听了全国优秀教师、苏州市首届名校长高万祥老师的讲座，受益颇丰。高校长开场之时就表示要站着讲以表示对我们的尊重，这是何等的让人敬佩！好几个小时的演讲，58......
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2017-03-21将“懒惰”进行到底：读《做一个会“偷懒”的班主任》有感曾有同行打过一个形象的比喻：“当一名小学班主任，尤其是低段班主任，那就像母鸡孵小鸡一样，两者形影不离。”的确，因为学生年龄小，我们很多班主任总觉得他们能力太有限，于是自己一头扎进学生中间，事无巨细......
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2017-03-21班主任如何让学生更信服我对“信服”的解释是“信任加服从”。做一个让学生信服的班主任，就必须让学生认同我们的观点，认同我们的行为。 一、让学生认同我们的观点 每个班主任都有对班级管理的设想。如果学生不认同我们的设......