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2017-04-28也谈如何做好班主任也谈如何做好班主任 天水市九中桑文学 班级是教学活动的基本单元，学生的健康成长、全面发展及教育教学各项任务的完成都是以它为坐标的。班级工作能不能有序运转，关键靠的是班主任。以下是笔者在实际工作中得出的一些体会。 第一，“细心观察”学生的人与事。管好一个班集体...
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2017-04-28班主任提醒：早恋发现有苗头不要硬来班主任提醒：早恋发现有苗头不要硬来 邻居说看到孩子在街上与男同学手牵手、爷爷抱怨父母不在身边的孙子孙女管不住……这些家长、老师经常遇到的教育困惑，要怎样巧妙化解、正确引导？ 昨日，长沙市200余名中小学班主任老师齐聚长沙教育学院，就新读书无用论、学生早恋的疏导、...
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2017-04-28将任课教师都凝聚成一个集体将任课教师都凝聚成一个集体 在班级管理中，班主任不能单打独斗，一定要发挥集体的力量。我认为班主任要打造三个集体，即班集体、班级家长集体、班级任课教师集体。 现在有些学校提出班级组的管理模式，我很赞同。因为班级组的提法是从行政管理层面为班主任打造班级教师集体提...
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2017-04-28小议农村班主任工作小议农村班主任工作 班级是学校的细胞，是学校教育教学工作的前沿阵地，是学校工作的一个重要组成部分。在新课程改革背景下的班主任又是班级工作的组织者、参与者和管理者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一项繁重而艰巨的工作，它是维系家庭、学校和社会的桥梁，而在农村......
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2017-04-28知人善任，师引生入，双赢互益知人善任，师引生入，双赢互益 段翠英 “‘万事开头难’，要带好一个班，在刚组班或刚接班的时候是最关键的。底子打得好，以后就会越来越顺手”，刚走上工作岗位并担任班主任工作时，我们的朱明主任就这样给我们传授经验。在学校时就知道：班主任是学校班级工作的组织者、实施者...
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2017-04-28不要让孩子背负一生的阴影不要让孩子背负一生的阴影 孙一鸣 我在很多个大大小小的城市讲过课，接触的单亲家庭也比较多，通过咨询活动我了解到家长朋友们在教育孩子方面多年的辛酸历程，在此我向各位单亲家庭的家长朋友们致以衷心的问候，我期待您的孩子能够取得更优异的成绩，也祝愿您的家庭能够幸福美满...
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2017-04-28班主任和学生谈话的一些技巧班主任和学生谈话的一些技巧 班主任和学生谈话是班主任的日常工作，谈话工作需要技巧，谈的好可以事半功倍，谈不好没有效果浪费时间甚至起到反作用。 谈话前班主任要对学生进行全面了解，这是谈话的准备工作，没有准备的谈话不如不谈，你不知道学生现在的问题是什么，你不知道...
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2017-04-28班主任该如何教育好“问题学生”？班主任该如何教育好“问题学生”？ “问题学生”的种类很多，包含行为孤僻、性格乖张、心理压抑或有阴影的学生，调皮捣蛋的学生当然是“问题”学生。而我要谈的就是后者，我们在做这类“问题学生”的思想工作时，笔者认为要把握几点。 一、处理这类“问题学生”学生时，班主任...
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2017-04-28根据学生个体差异性开展班主任工作根据学生个体差异性开展班主任工作 随着经济全球化以及改革开放开展，学生受到社会舆论、影视、网络等大众传媒的影响，学生在生活中的依赖性、行为上的自私性、学习中的被动性、心理和意志上的脆弱性日益突出，学生的思想观念、个性出现多元化的倾向。在班主任工作中会遇到各种...
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2017-04-28怎样做好学生的德育工作怎样做好学生的德育工作 孟洁 教师的责任是教书育人，教好书是一名教师的直接任务，而育人则是教师的最高目标和最终任务，这不仅关系到学生一生的成长，还将关系到对社会生活的影响，所以德育工作是非常重要的。本人工作十年以来,从事了八年班主任工作,下面就如何做好德育工作谈...
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2017-04-28班主任的“四个角色”班主任的“四个角色” 周宏(湖北省丹江口市红旗中学) 班风正、学风浓、人心齐的班级，离不开班主任的精心培养，可以说班主任与班级休戚相关，荣辱与共。作为一位好的班主任要懂得在班级管理中扮演好“四个角色”，才能让工作“锦上添花”。 扮演角色之一：校长角色 在学生和......
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2017-04-28班主任工作奇迹是怎样创造出来的班主任工作奇迹是怎样创造出来的 前些日子，久违的冲动，我走马灯似的拜读了魏书生的几本教育专著。走下神坛的魏书生，有人对他提出了尖刻的批评。似乎风光不再，经典迂腐。理性的光辉照耀着伊甸园的似的学校，仿佛这一切都在谱写出教育的新篇章。教育的乌托邦呈现出灰色，而生命......
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2017-04-28新时代的班主任应具备的三种艺术新时代的班主任应具备的三种艺术 时下,老师都在抱怨,学生的素质是一届不如一届,老师难当,班主任更难做。确实，时代在发展,社会在进步,学生不再是以前的学生了，如果我们还是以前的老思想，旧观点来和新时代的学生来相处，就会觉得现在的学生的有些所作所为难以置信。但是如果我们老......
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2017-04-28略谈班干部的选任和培养略谈班干部的选任和培养 从大学毕业参加工作，一直担任班主任工作，算一算也快10年了，在这将近十年的班主任工作经验中，我认为班干部的选任和培养决定了你这个班的未来走向。同时也决定了你辛劳的程度将有多高。因为你有了好的班干部，培养了好的班干部，就意味着你只要做做指导......
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2017-04-28让每个学生都喜欢你让每个学生都喜欢你 如今的孩子大多个性独立，与孩子们的交往是我们教育能否见效的关键，面对个性张扬的孩子们，我们该如何去做才能更好地拉进师生之间的距离呢？作为班主任，我们的班级工作琐碎繁杂，对孩子们的教育往往不是水到渠成的，需要我们投入巨大精力！有一个良好的师生......
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2017-04-28班主任应该知道的各种情况(下)班主任应该知道的各种情况(下) 10、什么是破窗效应？破窗效应对班级管理有什么启发？ 多年前，美国斯坦福大学心理学家辛巴杜进行了一项实验。他找了两辆一模一样的汽车，把其中的一辆停在帕罗阿尔托的中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的布朗克斯街区。他把停在帕罗阿尔托社区...
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2017-04-28班主任应该知道的各种情况(上)班主任应该知道的各种情况(上) 1、什么是生活教育？生活教育有哪些教育内容？对班主任工作有什么指导意义？ “生活教育”理论是我国著名教育家陶行知先生教育思想的精髓，其主要内容是“生活即教育、社会即学校、教学做合一”。 “生活即教育”是指生活就是教育，教育与生活不......
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2017-04-28班主任的心境与教育效果班主任的心境与教育效果 作者： 兰州市第二十六中学 倪梅玲 新课程改革的核心指导思想是促进每一个学生的全面发展。学校作为最基层的教育单位，要达此目标，教育的新理念、新策略固然重要，但班主任的心境也起着非同一般的作用。 教育的成功与失败，教师是决定性因素，教师教学......
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2017-04-28如何做好班主任工作如何做好班主任工作 作者： 定西市安定区永定路小学 郑晓燕 班主任与学生接触最密切，是学生的心灵导师，是学生健康成长过程中的引路人。因此，要做好一名班主任，教师就要全身心地投入，走进学生心灵深处，关爱每一位学生。面对新时期中小学生思想道德教育的新要求，如何当好班...
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2017-04-28班主任角色转换的艺术班主任角色转换的艺术 作者： 兰州市第十七中学 张菊芳 班主任在班级管理中充当着多种角色，这就要求班主任有扮演多种角色的能力，同时也要有很高的素养才能做好班主任工作。除了常规的管理，班主任在学风和班风的培养中，更应明确自身的角色。笔者根据自己多年的教学经验谈谈班...
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2017-04-28让爱温暖每一个学生的心让爱温暖每一个学生的心 爱是一种力量、一种品质，是教育成功的秘诀。可以说，没有爱，就没有教育;没有爱，就没有学生的一切;没有爱，教师的工作也就失去了意义和价值。的确，在教育教学工作中，爱是基础，爱是本质，爱是教师职业道德的核心，爱是教师最基本的行为准则和道德准则...
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2017-04-28班主任工作的十大修养班主任工作的十大修养 王朝武 班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作的好坏直接影响着未来人才培养。要当好名班主任，尤其是青年教师要当好一名班主任，必须从以下十个方面加强自身的修养。 一、明方向——班主任工作要有原动力 树立坚定正确的政治方向，......
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2017-04-28分享名师的教育智慧分享名师的教育智慧 1、班主任工作就和交朋友的道理一样 先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里呢？要飞到什么地方去呢？”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不......
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2017-04-28试谈班主任的“为”与“不为”试谈班主任的“为”与“不为” 班主任是一个班集体的核心，是班级的灵魂，在学生的成长过程中起到关键作用，班主任的性格品行、兴趣爱好、言谈举止、待人接物都对学生起到潜移默化的影响。一位资深教育人说过这样的话：班主任，尤其是初中班主任，几年后每个学生身上都能看到班...
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2017-04-28浅谈班主任基本素质考量浅谈班主任基本素质考量 推动班级管理，促进班级和谐，提升班级成绩，班主任是关键。怎样去选班主任？我觉得要从以下三个方面来考量。 一、要从品德言行上考量 作为一名班主任，工作上要积极向上，生活上要乐观开朗，精神上要有所信仰，做人上要诚实守信。“学高为师，德高为...