日语格助词详解：に

　　用法Ⅰ： 表示人和物存在的地点、位置及场所。 ①使用的动词多是存在自动词 例文： 私には兄がなく、弟が一人います。/我没有哥哥，只有一个弟弟。 王さんは貿易会社に勤めています。/小王在贸易公司工作。

　　②出现动词 例文： 船の底に穴が開いて水が入ってきた。/船底开了个洞，水进来了。 家に波風が立つ。/家里起了风波。

　　用法Ⅰ： 表示人和物存在的地点、位置及场所。 ③所有动词 例文： 私は宿舎の二階に小さな部屋を借りた。/我在宿舍的二楼租了一间小房间。 叔父さんは広州市内に旅館をもっている。/叔叔在广州市内有家旅馆。

　　④感知动词存在的对象 例文： 体に寒さを覚える。/身体感到冷。 この頃の寒さは身に染みる。/近来天气寒冷刺骨。

　　用法Ⅰ： 表示人和物存在的地点、位置及场所。 ⑤存在方式他动词往往表示变化结果的存在 　　例文： 百貨店では、ショーウィンドーに品物を飾る。/百货店的橱窗里陈列着商品。 分からないところにものを隠す。/把东西藏在别人不知道的地方。

　　用法Ⅱ： 动作进行的时刻 例文： 暇の時に町へ行く。/闲暇时上街。 姉は今年の秋に結婚する予定です。/姐姐预定今年秋天结婚。

　　用法Ⅴ： 变化的结果

　　例文： 夏が過ぎて、涼しい秋になった。/夏天过去了，就到了凉爽的秋天。 水が氷になる。/水变成冰。

　　　　用法Ⅵ： 动作的对象

　　例文： 週に一回親に電話をかける。/一周给父母打一次电话。 記念品として記念切手を友達にあげた。/作为纪念，送给朋友纪念邮票。

　　用法Ⅶ： 被动句中的动作主体 例文： 知らない人に助けられた。/被不认识的人救了。 李さんは先生に作文を褒められた。/小李的作文被老师表扬了。

　　　　用法Ⅷ： 使役句中的使役对象 例文： 田中先生は私に単語を書かせる。/田中老师让我写单词。 母は妹に料理を作らせる。/妈妈让妹妹做菜。

　　用法Ⅸ 名目、理由 例文： お年玉に千円くれた。/给了一千元当压岁钱。 病気を理由に会社を休む。/以生病为理由不去公司上班。

　　用法Ⅹ 并列、添加 例文： 机の上に、本にノートにボールペンがある。/桌上有书、笔记本和圆珠笔。 泣き面に蜂。/祸不单行。

　　用法ⅩⅠ 表示比较的基准或对象

　　例文： あの人は経験に欠ける。/那人缺乏经验。 あなたにかかっては、私も嫌だとは言えなくなる。/如果事关于你，我也无法拒绝。

　　用法ⅩⅡ 形容词表示某种状态时的比较基准。

　　　　例文： 張さんは日本の歴史に明るい。/小张精通日本历史。 私は哲学に暗い。/我缺乏哲学上的知识。

　　用法ⅩⅢ 形容动词(做谓语时)的比较基准

　　例文： 彼は私に親切だ。/他对我亲切。 この本は私に必要だ。/我需要这本书。

　　用法ⅩⅣ 表示态度或心里现象的自动词的对象

　　例文： 自動車に注意してくだいさ。/请留神汽车。 私はあなたのやり方に反対する。/我反对你的做法。

　　用法ⅩⅤ 生理现象的原因

　　例文： 人生に疲れて、自殺した。/厌倦人生，自杀了。 ガスに中毒する。/煤气中毒。

　　　　用法ⅩⅥ 自然现象的由来、出处

　　例文： すっかり埃に塗れてしまった。/满身尘土。 海水浴へ行って日に焼けた。/去洗海水浴，被晒黑了。

　　用法ⅩⅦ 视觉的客观表现

　　例文： 田中さんの方が山田さんより年上に見える。/田中看起来比山田年纪大。 この村とその村は地図で見ると、近くに見えるが、歩くと三時間ぐらいかかる。/在地图上看，这两个村子很近，其实走起来要三个小时左右。

　　用法ⅩⅧ 动词连用形加上同一动词表示强意

　　例文： 待ちに待った夏休みがやってきた。/盼望已久的暑假终于到来。 降りに降った雨がやんだ。/下了又下的雨终于停了。

　　用法ⅩⅨ 动作、作用的状态

　　例文： 新道と旧道は、村はずれで直角に交差している。/新路和旧路在村头呈直角交叉。 上下にゆれる地震。/上下震动的地震。

　　用法ⅩⅩ 对主语表示敬意

　　例文： 先生には、ますますご清栄のことと存じ上げます。/祝愿老师身体健康。

　　用法ⅩⅩⅠ 具有能力的主语

　　例文： この山なら、私にも登られよう。/若是这座山，我也能爬上去。 君にはこの単語の意味が分かりますか。/你懂这单词的意思吗？

　　用法ⅩⅩⅡ お动词连用形 ごサ变动词 　 になる/构成敬语表现法

　　例文： ここでちょっとお待ちになってください。/请您在这里稍等。 今日の新聞をお読みになりましたか。/您看了今天的报纸吗？