日语阅读素材:国立の戦争博物館
导语:日语学习辅导。下面就随外语教育网小编一起来学习一下吧O(∩_∩)O~~ |
多くの国には国立の戦争博物館というものがある。その国が戦争をどう振り返っているかを知るには格好の素材だ。フランスはナポレオンの栄光を賛美し、韓国は朝鮮戦争の記憶が生々しい。
很多国家都设有国立战争博物馆,这是用于了解该国如何回顾战争的极好材料。法国赞美拿破仑的辉煌战纪,韩国则对朝鲜战争记忆犹新。
その中でも、90年近い歴史を持つロンドンの帝国戦争博物館は、展示の幅広さで圧巻だ。戦闘機や戦車の実物から戦争の原因、戦時下の市民生活まで、様々な角度から戦争というものの全体像を示そうとしている。
其中,拥有近90年历史的伦敦帝国战争博物馆最引人注目的是其展品的范围之广泛。从战斗机、战车等实物到战争的原因、战争中市民的生活,该博物馆欲从多角度展示战争的全貌。
四半世紀前に初めて訪れた時、日本がロシアのバルチック艦隊を破った日本海海戦(1905年)が図入りで展示してあった。「トラファルガー以来最も偉大な海戦」と説明にあった。かつての敵国なのにずいぶんフェアな扱いだと感心したり、いや当時は日英同盟があったから同盟国なのだと合点したりしたものだ。
25年前,笔者初次造访该博物馆时,馆内附图展出了日本大败俄国波罗的海舰队的日本海海战(1905年)一役,并说明它是“特拉法加以来最伟大的海战”。当时笔者还感慨道,曾为敌国的英国对待战争的态度还是挺公正的嘛,但转念一想,不对,当时两国结成了日英同盟,所以已经是同盟国了。
第二次世界大戦終結50周年には、その展示が消えていた。日本軍の捕虜になった英軍兵士の過酷な運命をこれでもかと訴えるコーナーがあった。消え行く老兵をたたえるムードで英国中が包まれていた頃だ。
第二次世界大战结束50周年时,该展品也被撤下了。那会儿英国上下都沉浸于表彰业已离人们远去的老兵的气氛中,有一专展柜用于控诉被日军捕获的军国士兵所受到的残酷遭遇。
今年、久しぶりに訪れて目を引いたのは、戦争犯罪の常設展である。民衆が大量虐殺された旧ユーゴやルワンダなどの記録映像を上映していた。展示を通じて、その時代時代の関心や戦争をめぐる論争が浮かび上がる。
今年,笔者来到久违的博物馆内,一眼就被战争犯罪的常设展台吸引住了。那儿正在上映原南斯拉夫和卢旺达大量民众惨遭虐杀的记录片。通过该展览,笔者不由浮想起各个时代的关注焦点以及围绕战争的争论。
英国が、次の世代にどんな歴史観を伝えようとしているかもよく分かる。熱心に見学する子供たちを見ながら、日本に国立の戦争博物館がないことの意味を考えた。歴史の中で戦争をどう位置づけるのか。その答えが出ていないということだろう。
英国想传授给后代怎样的历史观已是一目了然的事情了。笔者看着热情参观博物馆的孩子们,不由考虑到日本不设立国立战争博物馆是出于怎样的用意。想必是尚未得出将战争置于历史中什么地位的答案来吧。
其他有趣的翻译
- 日语社会学论文一
- 日语社会学论文二
- 《毛选》日文翻译的一点体会
- 日语阅读:「もののけ姫」剧本
- 日语阅读:「耳をすませば」剧本
- 日语阅读:「となりのととろ」剧本
- 增强老师的日语经验
- 日语阅读:猿と蟹 (さるとかに)
- 日语阅读:一寸法師(いっすんぼうし)
- 日语阅读:やまんばと牛方
- 日语:从「愛車(あいしゃ)」说起
- 日语阅读:水の三日(by芥川龍之介)
- 日语阅读:急増…国語世論調査
- 日语阅读:文化庁の日本語世論調査
- 日语阅读:かぐや姫
- 日语阅读:鶴の恩返し
- 日语阅读:《桃太郎》
- 日语阅读:浦島太郎
- 日语阅读:笠地蔵(かさじぞう)
- 日语阅读:カメとツル (亀と鶴)
- 日语阅读:舌切り雀
- 日语阅读:宝くらべ
- 成濑巳喜男小传
- 初级日语模拟题
- 日语社会学论文三
- 日语社会学论文四
网友关注
- 日语一、二级语法逐个练-139
- 日语一、二级语法逐个练-171
- 日语一、二级语法逐个练-136
- 日语一、二级语法逐个练-191
- 日语一、二级语法逐个练-128
- 日语一、二级语法逐个练-181
- 日语一、二级语法逐个练-185
- 日语一、二级语法逐个练-148
- 日语一、二级语法逐个练-189
- 日语一、二级语法逐个练-194
- 日语一、二级语法逐个练-159
- 日语一、二级语法逐个练-198
- 日语一、二级语法逐个练-165
- 日语一、二级语法逐个练-135
- 日语一、二级语法逐个练-150
- 日语一、二级语法逐个练-124
- 日语一、二级语法逐个练-161
- 日语一、二级语法逐个练-138
- 日语一、二级语法逐个练-188
- 日语一、二级语法逐个练-195
- 日语一、二级语法逐个练-145
- 日语一、二级语法逐个练-172
- 日语一、二级语法逐个练-146
- 动词活用变化规律口诀
- 日语一、二级语法逐个练-187
- 日语一、二级语法逐个练-170
- 日语一、二级语法逐个练-173
- 日语一、二级语法逐个练-143
- 日语一、二级语法逐个练-167
- 日语一、二级语法逐个练-137
- 日语一、二级语法逐个练-168
- 日语一、二级语法逐个练-193
- 日语一、二级语法逐个练-197
- 日语一、二级语法逐个练-142
- 日语一、二级语法逐个练-130
- 日语一、二级语法逐个练-133
- 日语一、二级语法逐个练-158
- 日语一、二级语法逐个练-125
- 日语一、二级语法逐个练-151
- 日语一、二级语法逐个练-162
- 日语一、二级语法逐个练-178
- 日语一、二级语法逐个练-132
- 日语一、二级语法逐个练-144
- 日语一、二级语法逐个练-149
- 日语一、二级语法逐个练-155
- 日语一、二级语法逐个练-179
- 日语一、二级语法逐个练-163
- 日语一、二级语法逐个练-169
- 日语一、二级语法逐个练-134
- 日语一、二级语法逐个练-182
- 日语一、二级语法逐个练-180
- 日语一、二级语法逐个练-156
- 日语一、二级语法逐个练-127
- 日语一、二级语法逐个练-196
- 日语一、二级语法逐个练-176
- 日语一、二级语法逐个练-152
- 日语一、二级语法逐个练-140
- 日语一、二级语法逐个练-157
- 日语一、二级语法逐个练-184
- 日语一、二级语法逐个练-166
- 日语一、二级语法逐个练-174
- 日语一、二级语法逐个练-123
- 日语一、二级语法逐个练-175
- 日语一、二级语法逐个练-153
- 日语一、二级语法逐个练-129
- 日语一、二级语法逐个练-186
- 日语一、二级语法逐个练-183
- 日语一、二级语法逐个练-160
- 日语一、二级语法逐个练-141
- 日语一、二级语法逐个练-131
- 日语一、二级语法逐个练-190
- 日语一、二级语法逐个练-199
- 日语一、二级语法逐个练-200
- 日语一、二级语法逐个练-177
- 日语一、二级语法逐个练-147
- 几个形容词的く型
- 日语一、二级语法逐个练-126
- 日语一、二级语法逐个练-164
- 日语品词
- 日语一、二级语法逐个练-192
- 日语一、二级语法逐个练-154
精品推荐
- 武都区05月30日天气:多云转小雨,风向:东北风,风力:<3级,气温:30/20℃
- 甘德县05月30日天气:小雨转多云,风向:南风,风力:3-4级转<3级,气温:18/2℃
- 安定区05月30日天气:多云转中雨,风向:东北风,风力:3-4级转<3级,气温:21/11℃
- 县05月30日天气:小雨转中雨,风向:东北风,风力:<3级,气温:24/11℃
- 惠农区05月30日天气:晴转小雨,风向:无持续风向,风力:<3级转3-4级,气温:29/16℃
- 临夏州05月30日天气:小雨转中雨,风向:东北风,风力:<3级,气温:26/15℃
- 高唐县05月30日天气:小雨转多云,风向:东北风,风力:<3级,气温:26/16℃
- 保亭县05月30日天气:多云,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:37/25℃
- 阿勒泰区05月30日天气:小雨转晴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:17/6℃
- 和静县05月30日天气:晴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:23/12℃
分类导航
热门有趣的翻译
- 《走遍日本》Ⅱ 情景会话:七 家庭访问
- 日语词汇学习资料:初级上册 单词46
- 大義親を滅す
- 日语语法学习:标准日语句型学习(十一)
- 日语口语教程42:社内通知(1)
- 【听故事学日语辅导】猎人和狮子的较量
- 日语 常用语法487句
- 日语新闻核心词汇 经济篇(07)
- 双语阅读:睡太郎在想什么呢?
- 日语辅导资料之扶桑快报阅读精选素材78
- 小仓百人一首(45)
- 日语会话:舌がこえてる
- 货物及运输之专用日语
- 日语考试专题辅导资料之词汇集合10
- 日语情景对话:ふる 吹了
- 柯南:动漫中最帅气的眼镜男
- 日语阅读:東山文化・文化
- ジパングの由来
- 日语3、4级进阶阅读-45(キヨスク)
- 日语3、4级进阶阅读-117(日本の慣用句)
- 日语语法讲解:日本语能力考试四级语法详解(3)
- 部分机械日语
- 日语拟声词-拟态词系列54
- 日语一、二级语法逐个练习-22
- 日语一、二级语法逐个练79
- 基础语法从头学:新标日初级第22课