详细解释
词语解释
yǐ shū wéi yù ㄧˇ ㄕㄨ ㄨㄟˊ ㄧㄩˋ以书为御（以書爲御）
按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。《战国策·赵策二》：“谚曰：‘以书为御者，不尽於马之情。以古制今者，不达於事之变。’”
成语词典已有该词条：以书为御
成语（Idiom）：以书为御
发音（Pronunciation）：yǐ shū wéi yù
基本含义（Basic Meaning）：以书籍为驾驭，以知识为引导
详细解释（Detailed Explanation）：指通过学习书籍来驾驭自己的言行，以知识作为行为准则。强调读书可以提高人的修养和智慧，使其能够正确引导自己的行为和思维方式。
使用场景（Usage Scenarios）：常用于教育、培养学生的学习态度和行为规范。也可以用来形容一个人注重学习、善于自律和自我提升的品质。
故事起源（Story Origin）：这个成语源于中国古代的故事。相传，战国时期，有一位叫韩非的思想家，他非常喜欢读书，并且坚信通过读书可以改变自己的命运。他常常说：“以书为御，以学为马”，意思是通过学习书籍来驾驭自己的言行，以知识作为行为准则。这个故事流传下来，成为了这个成语的来源。
成语结构（Structure of the Idiom）：以书为御是一个由五个汉字组成的成语，其中“以”是介词，“书”是名词，“为”是动词，“御”是动词。它的结构简洁明了，意义明确。
例句（Example Sentences）：
1. 他非常注重学习，总是以书为御，努力提高自己的知识水平。
2. 这个学生很懂得自律，他以书为御，从不拖延做作业。
3. 作为一名教师，我们应该引导学生以书为御，培养他们的阅读兴趣和能力。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将这个成语与自己平时的学习经历联系起来记忆。想象自己坐在书桌前，手中握着一本书，感受到书籍带来的力量和智慧，帮助自己驾驭自己的言行。
延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解古代中国的文化和古代思想家的思想，深入探讨读书对个人和社会的影响。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我每天放学后都会去图书馆借书，我知道以书为御可以让我变得更聪明。
2. 初中生：我喜欢读各种类型的书籍，因为我相信以书为御可以让我有更广阔的视野。
3. 高中生：高中是一个紧张的学习阶段，我通过以书为御来调整学习状态，提高学习效率。
4. 大学生：大学生活充满了各种诱惑和选择，我会以书为御，引导自己做出明智的决策。