攀今揽古造句
成语(Idiom):攀今揽古(pān jīn lǎn gǔ)
发音(Pronunciation):pān jīn lǎn gǔ
基本含义(Basic Meaning):指追求学问、知识,广泛涉猎古今之学。
详细解释(Detailed Explanation):攀今揽古的意思是指追求广博的学问,不仅涉猎现代知识,还要深入研究古代的学问。这个成语强调了学习者应该不仅要追求当代的知识,还要关注古代的智慧,从而拓宽自己的学识面。
使用场景(Usage Scenarios):攀今揽古常用于形容一个人对知识的追求和学习态度,也可以用来指导教育和学习的理念。在教育领域,可以用来鼓励学生广泛涉猎不同学科的知识,培养综合素质。
故事起源(Story Origin):攀今揽古这个成语来源于《庄子·外物》:“攀今揽古,以怀其身。”这句话原本是指庄子自己的学问广博,能够涉猎古今之学。后来,这个成语被广泛引用,成为形容追求知识、广博学问的成语。
成语结构(Structure of the Idiom):攀今揽古由三个字组成,其中“攀”表示攀登、追求,“今”表示现代的学问,“揽”表示广泛涉猎、掌握,“古”表示古代的学问。
例句(Example Sentences):
1. 他攀今揽古,深入研究了中西方的文化。
2. 学习不只是追求现代知识,更应该攀今揽古,注重传统文化的传承。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记忆这个成语。将“攀”联想为攀登高山,将“今”联想为现代,将“揽”联想为掌握,将“古”联想为古代。通过想象自己攀登高山,同时掌握现代和古代的知识,可以帮助记忆这个成语的意义。
延伸学习(Extended Learning):了解更多关于中国文化和历史的知识,可以进一步拓宽对攀今揽古的理解和应用。可以阅读相关的古代文化经典,深入了解古代哲学、文学、艺术等领域的知识。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我要攀今揽古,成为一个知识丰富的小学生。
2. 初中生:攀今揽古,我要学习古代文化,了解中华传统。
3. 高中生:攀今揽古,我要深入研究历史,掌握丰富的学问。
4. 大学生:攀今揽古,我要广泛涉猎各个学科,提升自己的综合素质。
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