意大利语阅读辅导其镍币:LAFRASE句子
导语:更多意大利语资料,尽在外语教育网O(∩_∩)O~
Adesso che sai che cos’è un verbo, puoi cominciare ad imparare che cos’è una frase, ma per comprenderla bene è meglio seguire dei piccoli passi. Per cominciare possiamo dire che:
Una frase è un gruppo di parole che esprime un pensiero completo.
Per comporre una frase devono essere presenti come minimo tre cose:
1. Le parole devono essere nella giusta posizione. www.for68.com
Per esempio “Pastasciutta mangia la Mario”, contiene le stesse parole di “Mario mangia la pastasciutta”, ma come puoi vedere la prima frase non ha un significato. Perciò è molto importante che in una frase le parole siano nell’ordine corretto. L’azione di mettere le parole nell’ordine giusto ti permette di poter comunicare il tuo pensiero e soprattutto di essere capito dalla persona che ti ascolta.
2. Deve contenere un soggetto .
Il soggetto è la persona o l’animale o la cosa di cui si parla.
Osserva questa frase:
I bambini giocano nel prato.
Per capire qual è il soggetto, devi farti questa domanda:
di chi si parla nella frase?
Si parla dei bambini, perciò il soggetto della frase è: “I bambini”.
I bambini giocano nel prato.
soggetto
Guarda altri esempi:
Il trattore ara il terreno.
soggetto
Il cane corre nel prato.
soggetto
Luciano è contento.
soggetto
La mamma prepara una torta.
soggetto
In questi esempi hai visto che il soggetto può essere anche un animale
o un oggetto.
Se in quello che stai dicendo manca un soggetto, chi ti ascolta non può capire di che cosa stai parlando e quindi la tua comunicazione non può avere l’effetto che vuoi ottenere.
3. Deve contenere almeno un predicato.
Il predicato è quello che si dice a proposito del soggetto.
Un predicato contiene sempre un verbo.
Per scoprire il predicato in una frase, devi farti questa domanda:
che cosa si dice del soggetto?
Nella frase “I bambini giocano nel prato”, che cosa si dice dei bambini? Si dice che giocano. Perciò il predicato è: “giocano”.
I bambini giocano nel prato
predicato
La stessa cosa che abbiamo detto del soggetto, vale anche per il predicato: se non c’è il predicato non è una frase.
In questo esempio, la ragazza non ha usato il predicato “cresce”.
Per esempio: “Carlo” può essere un soggetto, ma non è un pensiero completo, perché non ti dà informazioni su questo ragazzo e non dice neppure quello che sta facendo, perciò non è una frase.
Se però al soggetto aggiungo il predicato, indico l’azione che il
soggetto sta facendo e posso ottenere per esempio:
“Carlo suona”
soggetto predicato
其他有趣的翻译
网友关注
- 意大利语语法材料:从句连词
- 意大利语语法素材:前置词与动词的搭配用法04
- 意大利语语法素材:用Noi表达祈使语气
- 意大利语语法辅导素材精选资料03
- 意大利语语法辅导素材精选资料02
- 意大利语语法材料:动词不定式
- 意语语法学习素材:意大利语断音的几种情况
- 意大利语时态:现在虚拟式
- 意大利语名词的用法03
- 意语语法学习复习整理:意大利语代词Ce和ne 01
- 意大利语语法素材:否定句
- 意大利语反身动词01
- 意大利语的人称代词用法详解02
- 意大利语语法素材:如何举例
- 意大利语时态:未完成虚拟式
- 意大利语连词的用法01
- 意语语法学习素材:意大利语冠词的基本用法
- 意大利语语法材料:间接引语
- 意语语法学习素材:意大利语疑问句
- 意大利语语法素材:主格代词01
- 意大利语语法材料:将来时
- 意语语法学习素材:意大利语频率副词
- 意大利语语法素材:前置词与动词的搭配用法01
- 意大利语语法指导:祈使语气04
- 意大利语语法材料:直陈式近过去时
- 意大利语语法素材:主格代词03
- 意大利语法指导:意大利语介词Da01
- 意语语法辅导:前置词的用法
- 意大利语语法辅导素材精选资料05
- 意大利语法指导:意大利语介词In02
- 意大利语语法材料:直陈式未完成时
- 意大利语法指导:意大利语介词In01
- 意大利语语法辅导素材精选资料01
- 意大利语时态:现在完成虚拟式
- 意大利语语法材料:分词
- 意大利语语法素材:前置词与动词的搭配用法03
- 意大利语语法辅导素材精选资料04
- 意大利语连词的用法02
- 意大利语语法素材:对比句
- 意大利语语法材料:双重否定
- 意大利语语法材料:意大利语否定句
- 意大利语语法材料:现在完成进行时
- 意大利语语法材料:反身动词
- 意大利语时态:将来完成时
- 意语语法学习整理:意大利语频率副词
- 意大利语语法材料:条件式
- 意大利语时态:复合时态
- 意大利语语法素材:一般疑问句形式
- 意大利语语法材料:直陈式现在时
- 意语语法学习复习整理:意大利语代词Ce和ne 02
- 意大利语语法材料:动名词
- 意大利语语法材料:条件复合句
- 意大利语语法材料:未完成时或近过去时
- 意大利语语法材料:反身代词
- 意大利语语法材料:表达动作的频率
- 意语语法学习素材:意大利语代词Ce和ne
- 意大利语的人称代词用法详解01
- 意大利语语法材料:副词
- 意语语法辅导:学习之字母
- 意大利语语法材料:命令式
- 意大利语语法材料:否定命令式
- 意大利语语法材料:命令式的否定式
- 意大利语语法素材:主格代词02
- 意大利语法指导:意大利语介词Da02
- 意大利语语法素材:过去分词的用法
- 意大利语语法素材:感叹句
- 意大利语语法指导:意大利语最高级形式02
- 意大利语语法材料:否定表达
- 意大利语语法素材:主格代词04
- 意大利语语法材料:疑问形容词
- 意大利语语法指导:意大利语最高级形式01
- 意大利语语法指导:意大利语最高级形式03
- 意大利语语法材料:否定词
- 意大利语语法素材:主格代词05
- 意大利语语法材料:命令式与直接宾语代词
- 意大利语语法素材:前置词与动词的搭配用法02
- 意大利语语法素材:名词
- 意大利语语法复习指导:断音(Iltroncamento)简介05
- 意大利语反身动词02
- 意大利语语法材料:感叹句
- 意语语法辅导:LAPAROLA
精品推荐
- 武都区05月30日天气:多云转小雨,风向:东北风,风力:<3级,气温:30/20℃
- 甘德县05月30日天气:小雨转多云,风向:南风,风力:3-4级转<3级,气温:18/2℃
- 安定区05月30日天气:多云转中雨,风向:东北风,风力:3-4级转<3级,气温:21/11℃
- 县05月30日天气:小雨转中雨,风向:东北风,风力:<3级,气温:24/11℃
- 惠农区05月30日天气:晴转小雨,风向:无持续风向,风力:<3级转3-4级,气温:29/16℃
- 临夏州05月30日天气:小雨转中雨,风向:东北风,风力:<3级,气温:26/15℃
- 高唐县05月30日天气:小雨转多云,风向:东北风,风力:<3级,气温:26/16℃
- 保亭县05月30日天气:多云,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:37/25℃
- 阿勒泰区05月30日天气:小雨转晴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:17/6℃
- 和静县05月30日天气:晴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:23/12℃
分类导航
热门有趣的翻译
- 意大利语现在完成进行时
- 意大利语副词
- 意语口语辅导:基本会话-14
- 意语词汇:意大利语菜单实词汇05
- 意大利语“完蛋了”怎么说?
- 意大利语词汇辅导素材:基本词汇15
- 意大利语辅导:意大利语谚语L
- 意大利语反身动词
- 意大利语课程学习 (火车)[2]
- 意语词汇学习基础课程第11课
- 意大利语“再见”怎么说?
- 意大利语备考资料:数目和度量衡词汇02
- 意大利语常见谚语
- 意语口语辅导:基本会话-22
- 意大利语阅读三寸之舌
- 意大利语听说复习资料03
- 意大利语巧缩写 7
- 意大利语辅导资料之基本会话-9
- 意大利语阅读:ricca
- 意大利语法:表示时间的补充词汇01
- 意大利语的阴阳性辅导
- 《木偶奇遇记》正文05
- 实用意大利语口语学习资料(43)
- 意语词汇:曲风
- 意语词汇:考古 2
- 意大利语精选文章阅读第8篇