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模枋

mó fāngㄇㄛˊ ㄈㄤ
目录
1、基本解释

成语(Idiom):模扇

发音(Pronunciation):mú shàn

基本含义(Basic Meaning):指模仿别人的扇子,比喻学习别人的样子,缺乏独创性。

详细解释(Detailed Explanation):成语“模扇”由“模”和“扇”两个字组成。“模”指模仿,学习别人的样子。“扇”指扇子。“模扇”比喻学习别人的样子,缺乏独创性,没有自己的风格和特点。

使用场景(Usage Scenarios):常用于批评和讽刺那些缺乏独创性,只会模仿别人的人。

故事起源(Story Origin):据说,古代有一位名叫陶渊明的文学家,他的扇子画得非常好,别人都很羡慕。有一天,一位学生找到陶渊明,希望能够学习他的扇子画法。陶渊明告诉他,学习是好事,但是要有自己的风格和特点,不要只会模仿他人。于是,陶渊明用自己的扇子给学生看,扇子上画了一只独特的鹿,鹿角上还有一只小鸟。学生看后受到启发,开始有了自己的创意和独特的作品。从此,人们就用“模扇”来形容那些只会模仿别人,缺乏独创性的人。

成语结构(Structure of the Idiom):动宾结构。

例句(Example Sentences):

1. 他的作品总是模扇,没有一点创新的地方。

2. 别人的风格可以借鉴,但不能只会模扇,要有自己的特点。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“模扇”与模仿别人的行为联系起来,想象一个人拿着一把扇子,扇子上画满了别人的作品,没有一点自己的创意和特点。这样的形象可以帮助记忆成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与创新和独立思考相关的成语,如“落落大方”、“独树一帜”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:他的画总是模扇,没有自己的创意。

2. 初中生:我们要避免模扇,要有自己的风格和特点。

3. 高中生:模扇只会让我们失去创新和独立思考的能力。

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