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创闻

chuàng wénㄔㄨㄤˋ ㄨㄣˊ
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1、基本解释

基本解释

犹罕闻,罕见。 清 纪昀 《阅微草堂笔记·槐西杂志一》:“此事颇创闻,然揆以情理,似当如是。”


成语(Idiom):创闻(chuàng wén)

发音(Pronunciation):chuàng wén

基本含义(Basic Meaning):创闻指创造出新的事物或新的消息,使人们耳目一新。

详细解释(Detailed Explanation):创闻是由“创造”和“消息”两个词组成的成语。创造意味着创新和创作,消息指的是新闻和信息。创闻的基本含义是指创造出新的事物或新的消息,给人们带来新鲜感和惊喜。

使用场景(Usage Scenarios):创闻常用于描述某个人或某个团队在创新领域中取得的成就和突破。它可以用来表达对于创新和新闻的赞美和欣赏,也可以用来鼓励他人在工作和学习中不断创造出新的成果和新的消息。

故事起源(Story Origin):创闻这个成语的故事起源于中国古代的一个故事。相传,在古代有一个聪明的学者,他经常创造出新的事物和新的消息,给人们带来了很多惊喜和启发。他的创造力和创新精神令人钦佩,因此人们用“创闻”来形容他的成就。

成语结构(Structure of the Idiom):创闻是一个由两个汉字组成的成语,其中“创”是动词,意为创造;“闻”是名词,意为消息。两个字结合在一起,形成了一个新的词语,表示创造新的消息。

例句(Example Sentences):

1. 这个科学家的研究成果创闻世界,引起了全球的关注。

2. 这个公司不断创闻,推出了很多创新的产品和服务。

3. 学生们的创闻能力很强,他们经常在科技竞赛中获得好成绩。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记忆创闻这个成语。可以想象一个创造者在一个闻所未闻的场景中创造出了新的事物或新的消息,给人们带来了惊喜和赞叹。

延伸学习(Extended Learning):了解更多与创新和创造力相关的成语,如“创业”、“开创”等。可以通过阅读相关的故事和文章来扩展对创新和创造力的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我喜欢创闻,每天都在想办法创造新的游戏。

2. 初中生:老师鼓励我们要有创闻精神,要勇于创新和表达自己的想法。

3. 高中生:我在学术研究方面取得了一些创闻,希望能为科学界做出贡献。

4. 大学生:参加创业比赛是一个创闻的机会,我要努力创造出新的商业模式。

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