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征藏史

zhēng cáng shǐㄓㄥ ㄘㄤˊ ㄕㄧˇ
目录
1、基本解释

征藏史(zhēng cáng shǐ)

发音(Pronunciation):zhēng cáng shǐ

基本含义(Basic Meaning):指寻找珍贵文物、古籍等藏品的历史。

详细解释(Detailed Explanation):征藏史是由“征”和“藏史”两个词组成。其中,“征”表示寻找、探索,“藏史”表示珍贵文物、古籍等的历史。征藏史指的是寻找并保护珍贵文物、古籍等藏品的历史。这个词语强调了对历史文化遗产的珍视和保护。

使用场景(Usage Scenarios):征藏史这个词语常用于描述文物、古籍等的收集和保护工作。它可以用于学术研究、博物馆、图书馆、文化遗产保护等领域。

故事起源(Story Origin):征藏史这个词语的起源可以追溯到中国古代。在古代,寻找珍贵文物、古籍等是帝王和文人士大夫们的一项重要任务。他们通过征集、收藏和保护这些文物,以保留历史文化的传承。随着时间的推移,这个词语逐渐形成并广泛应用于现代社会。

成语结构(Structure of the Idiom):征藏史属于名词性成语,由两个词组成。

例句(Example Sentences):

1. 他致力于征藏史的研究,并建立了一个私人博物馆,展示了许多珍贵的文物。

2. 这个图书馆的征藏史非常丰富,收藏了许多古籍和稀有书籍。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆的方法来记忆征藏史这个词语。可以想象一个人在寻找宝藏的历史,这个宝藏代表着珍贵的文物、古籍等。这样的联想可以帮助记忆和理解这个词语的含义。

延伸学习(Extended Learning):想要深入了解征藏史,可以学习相关的学科和领域,如考古学、博物馆学、文物保护等。还可以阅读相关的书籍和研究论文,参观博物馆和图书馆,了解更多关于征藏史的知识。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我对征藏史很感兴趣,希望将来能成为一名考古学家。

2. 初中生:我正在研究征藏史,我父亲是一名博物馆馆长,我从小就对文物保护很感兴趣。

3. 高中生:我在学校的图书馆里找到了一本关于征藏史的书籍,我想深入了解文物收藏和保护的历史。

4. 大学生:我在大学学习文物保护专业,我的研究方向是征藏史,我希望能为保护和传承历史文化做出贡献。

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