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削鐻

xuē jùㄒㄩㄝ ㄐㄨˋ
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1、基本解释

成语(Idiom):削鐻

发音(Pronunciation):xuē hé

基本含义(Basic Meaning):削去刀刃上的锈迹,比喻除去陈旧、糟粕的东西,使之恢复原来的锋芒。

详细解释(Detailed Explanation):削鐻是由“削”和“鐻”两个字组成的成语。削,意为削去、刮去;鐻,古代刀刃上的锈迹。成语削鐻比喻除去陈旧、糟粕的东西,使之恢复原来的锋芒,表示修整、整顿或改进。

使用场景(Usage Scenarios):削鐻这个成语可以用于各种修整、整顿或改进的场景,比如指导学生改进学习方法,整顿企业的经营模式,改进政府的工作方式等。

故事起源(Story Origin):削鐻这个成语最早出现在《左传·昭公二十九年》中的一段话:“削鐻以为矛。”这句话出自春秋时期鲁国大夫叔孙豹的故事。叔孙豹是个勇猛善战的武将,他在战斗中发现自己的矛上生了锈迹,影响了战斗力。于是他用刀削去矛上的锈迹,使矛恢复了原来的锋芒,最终取得了胜利。后来人们用“削鐻”来比喻除去陈旧、糟粕的东西,使之恢复原来的锋芒。

成语结构(Structure of the Idiom):削鐻是一个动宾结构的成语,其中“削”是动词,意为削去、刮去;“鐻”是宾语,古代刀刃上的锈迹。

例句(Example Sentences):

1. 为了提高学生的写作水平,老师削鐻学生的文章,删除了一些冗长和重复的内容。

2. 公司经理削鐻了营销策略,去掉了一些不适合市场的方案。

记忆技巧(Memory Techniques):可以结合削鐻的故事来记忆这个成语。想象叔孙豹削去矛上的锈迹,使矛恢复了原来的锋芒,表示修整、整顿或改进。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与修整、整顿或改进相关的成语,比如“改弦易辙”、“革故鼎新”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(10岁):老师削鐻我的作文,帮我删除了一些不必要的描述。

2. 初中生(14岁):我们班级的学习氛围不好,我们需要削鐻,改进学习方法。

3. 高中生(17岁):为了提高自己的竞争力,我需要削鐻自己的知识结构,去掉一些不必要的知识点。

4. 大学生(20岁):大学生活需要削鐻,去掉一些不良习惯,提高自己的学习和生活质量。

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