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穷言杂语造句

穷言杂语所有造句

穷言杂语(qióng yán zá yǔ)

发音(qiōng yán zá yǔ)

基本含义(Basic Meaning):指言辞贫乏、语言质量差劲,不堪入耳的话语。

详细解释(Detailed Explanation):穷言杂语是一个贬义词语,用来形容言辞贫乏,语言质量差劲,不堪入耳的话语。通常指说话人思维混乱,表达能力差,言语粗俗或不合逻辑。这个词语常用来批评那些说话不经思考,随意胡扯的人。

使用场景(Usage Scenarios):穷言杂语常常用于讽刺或批评那些语言能力差的人,或者用来描述某个人的言辞贫乏、语言质量差劲的情况。可以在口语交流、写作、辩论等场合使用。

故事起源(Story Origin):穷言杂语的起源可以追溯到中国古代的文化传统。在古代,人们非常重视言辞的质量和表达能力,因此对于言辞贫乏、语言质量差劲的人会加以批评和讽刺。这个成语形象地描述了人们对言辞贫乏的不满和批评。

成语结构(Structure of the Idiom):穷言杂语是由两个词组成的,分别是“穷言”和“杂语”。其中,“穷言”指的是言辞贫乏、语言质量差劲,“杂语”指的是杂乱无章的话语。

例句(Example Sentences):

1. 他的发言真是一派穷言杂语,完全无法理解。

2. 这个演讲者说的全是穷言杂语,根本没有逻辑。

3. 不要听他的穷言杂语,他只是在胡说八道。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“穷言杂语”与“言辞贫乏、语言质量差劲”等含义相关联来记忆。同时,可以尝试使用类似的词语或者情境来帮助记忆。

延伸学习(Extended Learning):了解更多与言辞质量相关的成语,如“言之无物”、“言简意赅”等,可以加深对言辞质量的理解和应用能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:他的作文里充满了穷言杂语,老师批评了他。

2. 初中生:他在班上的发言总是一派穷言杂语,同学们都不愿意听。

3. 高中生:这篇文章的论据很牵强,充斥着穷言杂语,完全没有说服力。