韩语词汇学习素材：标砖韩国语教案1-4

　　标准韩国语教学 제4과 모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"

　　수업목적：1. 한글 홑모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"의 정확한 위치와 방법을 익힌다.

　　2. 자음과 모음이 결합하여 정확하게 발음을 할 수 있도록 한다.

　　3. 교실 용어와 인사말을 알아들을 수 있도록 한다.

　　수업중점：1. 모음 "ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ"의 정확한 발음 위치와 방법를 익히는 것.

　　2. 자음과 모음이 결합하여 정확하게 발음하는 것.

　　수업난점："ㅐ"와 “ㅔ”발음과 "ㅚ"와 “ㅟ”발음 위치와 방법

　　수업도구： 녹음기 , 그림

　　시간안배： 2 시간 (100분)

　　수업방법: 강수법, 연습법

　　수업절차

　　수업내용및 교사활동

　　학생활동

　　一.이끌기

　　二.새 지식 전수

　　三.다지기

　　四.판서

　　五.수업후기

　　이번 시간에 배울 내용과 관계되는 홑모음과 자음을 복습하면서 자연스럽게 새 지식에 들어간다.

　　一、발음방법:

　　1. ㅡ: 发音时，口稍微张开，舌身稍向后，舌前放平，舌后部略

　　向软腭抬起，嘴唇向向两边拉开。汉语中没有与之相对应的音，但与发资（zi）,雌（ci），思（si）的后半截音即韵母[-i]近似。注意和[ ㅓ ]相区别。

　　쓰: ㅇ→으

　　2. ㅐ: 发音时，口稍微张开，嘴的张度要比“ㅏ”小一些，舌面

　　前部向硬腭抬起，舌尖顶住下齿，嘴唇向两边拉紧一点儿。注意不要与汉语中的二合元音（ai）相混淆。

　　쓰기: ㅇ→이→아→애

　　3. ㅔ：发音时，口要比[ㅐ]张得小，舌位也比[ㅐ] 略微高一些，

　　舌前部比发“ㅐ”音抬得高一些。注意[ㅐ]和[ㅔ]的区别。

　　쓰기: ㅇ→ㅇ-→어→에

　　4. ㅚ：发音时，口形大小及舌位与[ㅔ]基本相同，但发“ㅚ” 时

　　，嘴唇年不要向两边拉紧，而是要拢成圆形。练习时，不妨边发“ㅔ”音，边把嘴唇拢圆形，就成为“ㅚ”了。韩国近年来逐渐出现了[ㅚ]演变为二合元音的倾向。

　　쓰기: ㅇ→ㅇ→오→외

　　5. ㅟ：发音时，口的张度与舌的高度与“ㅣ”相近，但发“ㅟ”

　　音时嘴唇必须拢成圆形。他与汉语“（yu），（nv）”中的韵母很相近。

　　쓰기: ㅇ→으→우→위

　　2. 단어 읽기 연습:

　　배, 애나무, 누르다, 모으다, 베, 모래, 내내

　　누에, 위, 뒤, 뇌, 되다, 부르다, 으리으리,

　　三、교실 용어와 인사말

　　1. 반갑습니다. （见到您）很高兴。

　　2. 앉으세요. 请坐。

　　3. 감사합니다. 谢谢。

　　4. 따라 읽으십시오. 请跟读。

　　5. ㄱ: 알겠습니까? 明白了吗？