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排訾

pái zīㄆㄞˊ ㄗㄧ
目录
1、基本解释

成语(Idiom):排訾 (pái zī)

发音(Pronunciation):pái zī

基本含义(Basic Meaning):指责、斥责、谴责。

详细解释(Detailed Explanation):排讥和排诟都是指责、斥责、谴责的意思。排讥强调对人或事物的非难和讽刺,排诟则强调对人的非难和谴责。

使用场景(Usage Scenarios):常用于文言文、古代文学作品中,用来形容对人或事物的严厉批评和谴责。

故事起源(Story Origin):排訾这个成语最早出现在《左传·宣公十三年》中,原文是:“予不爱僖公之心,亦不忍见其行也。不爱其心,故不爱其行。故二三子之谏也,亦无所不谏,予不可以不听。犹或有所疑,则请于诸侯而听焉。今子之谏也,亦无所不谏。其谏也,不可以不听。不听,是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又不用其言。其谏也,不可以不听。不听,是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又不用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。既听,又用其言。其谏也,不可以不听。不听,则是故有所疑。请于诸侯而听焉。”故事中的“排訾”形容了人们对宣公行为的严厉谴责和不听劝告的态度。

成语结构(Structure of the Idiom):排訾是由两个汉字组成的成语,排表示“批评、斥责”,訾表示“责备、谴责”。

例句(Example Sentences):

1. 他的无礼行为遭到了众人的排訾。

2. 这位领导因为不作为受到了群众的排訾。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“排訾”与“批评、斥责”这个意思联系起来,形象化地想象一个人被众人排队批评和谴责,以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与批评、谴责相关的成语,如“责无旁贷”、“指责”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(6-12岁):老师严厉地排訾了小明的不文明行为。

2. 初中生(13-15岁):同学们纷纷排訾那个作弊的同学。

3. 高中生(16-18岁):老师对学生们的不认真学习进行了排訾。

4. 大学生及以上:社会舆论对政府的不作为进行了激烈的排訾。

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