引比
基本解释
(1).引为类比。 唐 韩愈 《唐故国子司业窦公墓志铭》：“圣愕旋 河 犊引比，相 婴 拨 汉 纳 孔 轨。”
(2).援引比照。《明律·刑律·断狱断罪引律令》：“其特旨断罪，临时处治，不为定律者，不得引比为律。”
成语（Idiom）：引比
发音（Pronunciation）：yǐn bǐ
基本含义（Basic Meaning）：比喻以偏概全，以小概大。
详细解释（Detailed Explanation）：引比是一个由“引”和“比”两个字组成的成语。它的基本含义是比喻以偏概全，以小概大。它指的是根据个别情况或个别事物，推断出整体情况或整体事物的特点或性质。引比通常是一种不准确的推理，因为它忽略了其他可能存在的因素或差异。
使用场景（Usage Scenarios）：引比这个成语常常用于批评和警示他人不要以片面的观点或个别的事例来判断整体。它可以用来提醒人们在做决策或评价时要全面考虑，不要被个别的例子所迷惑。
故事起源（Story Origin）：关于引比的故事并没有明确的起源，但它在古代文化中被广泛使用。这个成语的含义可以追溯到《左传·宣公十六年》：“小人之过也，以一善一过，比之以善，以一过，比之以过。”这句话表达了引比的意思，即以个别的过失来判断整体的好坏。
成语结构（Structure of the Idiom）：引比是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。
例句（Example Sentences）：
1. 他只根据一个案例就下结论，真是太引比了。
2. 不要因为一次失败就认为他一无是处，这是典型的引比思维。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“引比”与“以偏概全”相联想来记忆这个成语的含义。你可以想象一个人拿着一根绳子，把一堆东西都拴在一起，然后用这一堆东西来代表整体。这个形象可以帮助你记住引比的意思。
延伸学习（Extended Learning）：如果你对成语感兴趣，可以学习更多与引比类似的成语，如“以点带面”、“以一概全”等。这些成语都有类似的含义，可以帮助你更好地理解和运用引比。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：他只因为一个人调皮捣蛋就认为全班的同学都不听话，这是引比。
2. 初中生：老师不能因为一个学生作业不认真就说全班学生不用功，这是引比思维。
3. 高中生：社会上有些人因为个别的不良事件就对整个群体抱有偏见，这是典型的引比行为。
4. 大学生：在研究中，我们不能以少数样本的结果来推断整个群体的特征，这是引比的错误。
希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用成语“引比”。
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