门下掾
基本解释
汉 代州郡长官自己选荐的属吏。因常居门下，故称。《东观汉记·吴良传》：“ 良 时跪曰：‘门下掾諂佞，明府勿受其觴。’”《后汉书·公孙述传》：“后父 仁 为 河南 都尉，而 述 补 清水 长。 仁 以 述 年少，遣门下掾随之官。” 李贤 注：“州郡有掾，皆自辟除之，常居门下，故以为号。”《资治通鉴·汉明帝永平十四年》：“门下掾 陆续 。” 胡三省 注：“门下掾，在郡门下总録众事。” 清 王士禛 《池北偶谈·谈异五·万岁》：“《东观记》曰：‘门下掾 王望 ，諂称太守功德，掾史皆称万岁。’”
成语（Idiom）：门下掾（mén xià yuàn）
发音（Pronunciation）：mén xià yuàn
基本含义（Basic Meaning）：指担任官吏的人，特指担任官吏的学生或门徒。
详细解释（Detailed Explanation）：门下掾是一个古代官职名称，掾指的是官吏。门下掾的意思是在师门下学习，并担任官吏的学生或门徒。这个成语用来形容一个人在学习师门下，同时也在担任官职。它强调了学习和实践相结合的重要性。
使用场景（Usage Scenarios）：门下掾常用于形容一个人在学习过程中不仅注重理论知识的学习，还注重实践经验的积累。它可以用来表达一个人在成长过程中，不仅有扎实的学术基础，还有实际操作的能力。
故事起源（Story Origin）：《史记·卷三十一·老子韩非列传》中有一段记载：“老子以道德治天下，韩非以法令治天下。韩非问老子道在何处，老子答道在学。”这段对话中，老子告诉韩非道在学习中，意味着学习是成为官吏的基础。后来，人们就用“门下掾”来形容在学习中同时担任官职的人。
成语结构（Structure of the Idiom）：主语+门下掾
例句（Example Sentences）：
1. 他在师门下担任门下掾，一边学习一边积累实践经验。
2. 这位教授是我的门下掾，他不仅教我学术知识，还帮助我实践操作。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过“门下掾”这个词的发音来记忆。将“门下掾”与“门下员工”联想在一起，想象自己是一名学生，在师门下学习的同时也担任一份工作，以强调学习和实践的重要性。
延伸学习（Extended Learning）：可以了解更多古代官职名称的成语，例如“门生故吏”、“门生故旧”等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我希望将来成为一名门下掾，既能学习知识，又能为社会做贡献。
2. 初中生：他是我们班的门下掾，每天既要上课学习，又要担任班级的职务。
3. 高中生：他在大学期间成为一名门下掾，通过实践锻炼了自己的专业能力。
4. 大学生：作为一名门下掾，我要努力学习，不仅要掌握理论知识，还要积累实践经验。
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