乐学
基本解释
关于音乐的学问。 宋 沉括 《梦溪笔谈·乐律二》：“ 唐 人乐学精深，尚有雅律遗法，今之燕乐古声多亡，而新声大率皆无法度。”
好学，乐于学习。《礼记·学记》：“不学杂服，不能安礼；不兴其艺，不能乐学。” 孔颖达 疏：“不歆喜其杂艺，则不能躭翫乐於所学之正道。”
成语（Idiom）：乐学
发音（Pronunciation）：lè xué
基本含义（Basic Meaning）：快乐地学习
详细解释（Detailed Explanation）：乐学是指以兴趣和愉快的心情进行学习，不仅仅是为了应付考试或达到某种目标，而是真正享受学习的过程。
使用场景（Usage Scenarios）：乐学可以用于鼓励学生在学习中保持积极的态度和兴趣，也可以用于形容一个人对学习充满热情和乐趣。
故事起源（Story Origin）：乐学这个成语最早出现在《庄子·外篇·德充符》一章中。庄子说：“乐学之事，莫若为德充符。德充符者，乐学之士也。”
成语结构（Structure of the Idiom）：乐学是由两个字组成的，乐和学，乐表示快乐，学表示学习。
例句（Example Sentences）：
1. 他对数学有着浓厚的兴趣，总是乐学不倦。
2. 她的乐学态度鼓舞了身边的同学们，大家都对学习充满了热情。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将乐学与快乐的图像联系在一起，以帮助记忆这个成语。例如，可以想象一个笑着学习的人，脸上洋溢着快乐的表情。
延伸学习（Extended Learning）：可以了解更多与乐学相关的成语和俗语，例如“乐观学习”、“乐在其中”等。同时，也可以通过阅读有关乐学的故事和文章来进一步理解和应用这个成语。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我每天都乐学新知识，因为它们让我觉得很有趣。
2. 初中生：我希望能够通过乐学，提高自己的学习成绩。
3. 高中生：乐学是我在备考期间保持积极心态的关键。
4. 大学生：乐学让我对专业充满了热情，我愿意不断地学习和探索。
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