代表作

基本解释

指最能体现作者思想水平和艺术风格的作品。 鲁迅 《书信集·致赵家璧》：“ 向培良 的《我离开十字街头》，是他那时的代表作，应该选入。” 高云览 《小城春秋》第十三章：“ 刘眉 不死心，特别抽出他最得意的一张来说：‘瞧，我的代表作！我自己设计的……怎么样？’”

英文翻译

1.representative work

成语（Idiom）：代表作

发音（Pronunciation）：dài biǎo zuò

基本含义（Basic Meaning）：指某个人或事物代表其所属群体的最杰出、最典型的作品或表现。

详细解释（Detailed Explanation）：代表作是指在某个领域或某个时期中，具有典型性和代表性的作品或表现。它可以是艺术作品、学术论文、体育比赛等方面的杰出成就。代表作通常具有普遍认可的价值和影响力，能够代表该领域或该时期的最高水平。

使用场景（Usage Scenarios）：在日常生活和学术研究中，我们经常用到“代表作”这个词语来形容某人或某事物的最佳作品或表现。它可以用于评价艺术家、作家、学者、运动员等个人的成就，也可以用于描述某个时期或某个领域的杰出作品。

故事起源（Story Origin）：《史记·李斯列传》中有一则故事，说秦始皇时期，李斯曾经向皇帝推荐了一个人，但是这个人没有做出什么有特色的作品。李斯为了保全自己的名声，就找了一个人来冒充那个被推荐的人，并把那个人的作品当作代表作品来呈给皇帝。这个故事中的代表作就是指被冒充的那个人的作品。

成语结构（Structure of the Idiom）：代表作是一个名词短语，由“代表”和“作”两个字组成。

例句（Example Sentences）：

1. 这部电影被公认为该导演的代表作。

2. 这篇论文是该学者的代表作，引起了广泛的关注和讨论。

3. 他的这次演讲被认为是他的代表作，深深地震撼了听众。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“代表作”与一些具有代表性的作品或人物联系起来进行记忆。例如，可以将代表作与莎士比亚的《哈姆雷特》、达芬奇的《蒙娜丽莎》等世界闻名的作品联系起来，或者将其与爱因斯坦、牛顿等代表性的科学家联系起来。

延伸学习（Extended Learning）：可以通过研究不同领域或时期的代表作，了解各个领域的发展历程和重要人物，进一步拓宽自己的知识面。同时，也可以通过阅读和欣赏代表作，提高自己的审美能力和学术水平。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：这张画是我画的代表作，老师夸奖了我。

2. 初中生：这本小说是该作家的代表作，深受读者喜爱。

3. 高中生：这篇文章是该学者的代表作，对该领域的研究有重要影响。

4. 大学生：这场比赛是他的代表作，赢得了冠军并创造了新的纪录。

5. 研究生：这篇论文是我的代表作，发表后引起了广泛的讨论和关注。