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徽烈

huī lièㄏㄨㄟ ㄌㄧㄝ ˋ
目录
1、基本解释

徽烈(huī liè)

发音(Pronunciation):huī liè

基本含义(Basic Meaning):指人的才德或行为高尚,有德行和品德的人。

详细解释(Detailed Explanation):徽烈是一个形容词,用来形容一个人的品德高尚,行为端正。这个词语强调一个人的德行和品德,通常用来称赞那些有高尚品质和行为的人。

使用场景(Usage Scenarios):徽烈这个词语常常用来形容那些有高尚品质和行为的人,可以用在各种场合中,如教育、社会、职场等。在教育领域,可以用来形容学生在学习和行为方面都表现出色的情况;在社会中,可以用来形容那些慷慨解囊、乐于助人的人;在职场中,则可以用来形容那些勤奋、诚实守信的员工。

故事起源(Story Origin):徽烈这个成语的起源可以追溯到中国古代的《论语》中的一句话:“君子病无德而称之,犹饿也,岂犹食哉?”这句话的意思是说,一个君子如果没有德行而被称赞,就像是饿了一样,岂能满足呢?从这句话中,我们可以看出徽烈这个成语的含义,即指人的才德或行为高尚。

成语结构(Structure of the Idiom):徽烈是一个由两个汉字组成的成语,其中“徽”表示德行,品德;“烈”表示高尚,崇高。两个字合在一起,表示一个人的德行高尚,行为端正。

例句(Example Sentences):

1. 他是一个徽烈的人,无论是在工作中还是生活中,都表现出色。

2. 这位老师是我们学校的徽烈楷模,他不仅教学有素,而且为人正直。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“徽烈”这个词语拆分成“徽”和“烈”两个部分来记忆。其中,“徽”可以联想为德行、品德,而“烈”可以联想为高尚、崇高。将这两个部分结合起来,就可以记住徽烈这个成语的含义了。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与徽烈相关的成语,如“德高望重”、“品德高尚”等,以扩大词汇量和理解成语的能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:老师是我们学校的徽烈楷模,他教学有方,为人和蔼可亲。

2. 初中生:他在班级中是一个徽烈的学生,不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。

3. 高中生:这位领导是我们学校的徽烈楷模,他为人正直,品德高尚。

4. 大学生:他在社会上是一个徽烈的人,不仅在工作上表现出色,而且乐于奉献。

希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和记忆“徽烈”这个词语。

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