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造端托始

目录
1、详细解释

成语(Idiom):造端托始

发音(Pronunciation):zào duān tuō shǐ

基本含义(Basic Meaning):指在开始阶段就做好准备,把事情的端倪摸清楚,才能顺利推进。

详细解释(Detailed Explanation):造端托始这个成语由四个字组成,每个字的意思分别是“造”、“端”、“托”和“始”。其中,“造”表示制造、创造;“端”表示把事情的端倪摸清楚;“托”表示依靠、倚仗;“始”表示开始。整个成语的意思是在开始阶段就做好准备,把事情的端倪摸清楚,才能顺利推进。

使用场景(Usage Scenarios):这个成语多用于形容在做事情之前要做好充分的准备,摸清事情的底细,从而能够顺利地开始和推进工作。可以用于工作、学习、生活等各个方面。

故事起源(Story Origin):《后汉书·杨震传》中有这样一个故事:杨震是东汉末年的一位官员,他在担任官职之前,先去调查了当地的情况,了解了百姓的疾苦和需要,然后才开始履行自己的职责。因为他事先做了准备,摸清了事情的底细,所以在担任官职时能够顺利地推进工作。后来,人们就用“造端托始”来形容在开始阶段做好充分准备的情况。

成语结构(Structure of the Idiom):四个字的成语,其中“造”、“端”、“托”和“始”分别表示制造、摸清事情的底细、依靠、开始。

例句(Example Sentences):

1. 在开始写作之前,我先做了充分的调研和准备工作,因为我知道“造端托始”是非常重要的。

2. 这个项目的成功得益于团队在开始阶段就做好了充分的准备,充分体现了“造端托始”的精神。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将每个字的意思与具体的动作或场景联系起来进行记忆。例如,可以想象自己在一个工作场景中,先制造了一些工具和材料(造),然后端详地观察了一番(端),接着托起这些工具和材料(托),最后开始了具体的工作(始)。

延伸学习(Extended Learning):可以通过学习其他与“造端托始”相关的成语,如“有始有终”、“始终如一”等,来进一步提升对这个主题的理解和运用能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我在做作业之前,先要“造端托始”,先整理好桌面,再拿出书本和笔。

2. 初中生:参加比赛前,我们要先“造端托始”,了解对手的情况,然后制定相应的战略。

3. 高中生:为了顺利进入理想的大学,我要在高中阶段就“造端托始”,提前规划好学习和考试的准备工作。

4. 大学生:在写论文之前,我先要“造端托始”,收集相关资料,深入研究论文的主题,以确保写作的质量和准确性。

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