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郑履

zhèng lǚㄓㄥˋ ㄌㄩˇ
目录
1、基本解释

成语(Idiom):郑履(zhèng lǚ)

发音(Pronunciation):zhèng lǚ

基本含义(Basic Meaning):郑履是一个描述人们言行举止得体、规范的成语。它表示一个人做事恪守规则,行为得体,不越界。

详细解释(Detailed Explanation):郑履由两个字组成,分别是“郑”和“履”。其中,“郑”表示谨慎、规范,指人们做事有分寸、恪守规则;“履”表示行走、脚步,指人们行为得体、不越界。郑履这个成语形象地描述了一个人言行举止得体、规范。

使用场景(Usage Scenarios):郑履常用于形容一个人做事有分寸、恪守规则,不越界。可以用来称赞他人的行为得体,也可以用来自勉,提醒自己要规范自己的言行。

故事起源(Story Origin):《汉书·董仲舒传》中有这样一个故事:董仲舒是西汉时期的一位儒家学者,他讲学时非常严谨认真,学生们都非常尊重他。有一次,董仲舒在讲课时,一只鸟飞进了教室。其他学生都想去捉住鸟,但董仲舒没有理会,继续讲课。最后,鸟自己飞走了。董仲舒的学生们非常佩服他的谨慎,纷纷对他说:“郑履!”从此,“郑履”就成为了形容人们言行举止得体、规范的成语。

成语结构(Structure of the Idiom):郑履是一个由两个单字组成的成语,没有特殊的结构。

例句(Example Sentences):

1. 他做事一向郑履,从不越界。

2. 这位老师言行举止都很郑履,深受学生们的尊敬。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想来记忆郑履这个成语。可以想象一个人穿着整齐的衣服,走路有规律、有节奏,行为举止得体,不越界。这样的形象可以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与郑履相关的成语,如“郑重其事”、“郑重其辞”等,来扩展对规范行为的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我喜欢郑履的同学,他们做事都很规范。

2. 初中生:老师常常叮嘱我们要郑履,不能越界。

3. 高中生:大家都很欣赏他的郑履作风,他的言行举止都很得体。

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