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畛陌

zhěn mòㄓㄣˇ ㄇㄛˋ
目录
1、基本解释

成语(Idiom):畛陌(zhěn mò)

发音(Pronunciation):zhěn mò

基本含义(Basic Meaning):指田地的界限、田地的轨道。比喻人的行为范围或活动范围。

详细解释(Detailed Explanation):畛陌是由两个词组成的成语,畛指田地的界限,陌指田地的轨道。它原指农田中的界限和轨道,后来引申为人的行为范围或活动范围。比喻人的活动范围有限,不能超出规定的范围。

使用场景(Usage Scenarios):畛陌这个成语经常用于形容人的行为受到限制,活动受到约束,不能自由发展。可以用于各个领域,例如工作、学习、生活等。

故事起源(Story Origin):根据史书《左传》记载,畛陌最早出现在春秋时期的鲁国。当时,鲁国的国君鲁僖公在位,他采用了一种新的农田管理制度,将田地分成一块块的畛,每块畛之间用陌相连,形成了规整的田地轨道系统。这种农田管理制度的出现,使得农田的管理和耕作更加有序。后来,人们将畛陌这一概念引申为人的行为范围或活动范围受到限制的比喻。

成语结构(Structure of the Idiom):畛陌是一个由两个单字组成的成语,没有特殊的结构。

例句(Example Sentences):

1. 他的思想一直局限在畛陌之中,无法接受新的观念。

2. 由于经验有限,他的见识还停留在畛陌之内。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“畛陌”这个成语与农田的界限和轨道联系起来进行记忆。想象一片农田,被分成了一块块的畛,每块畛之间用陌相连,形成规整的轨道,这样可以帮助记忆和理解成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与限制、约束相关的成语,例如“束缚手脚”、“桎梏”等,以扩大词汇量和理解能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:老师规定我们只能在操场上玩,不能越过操场边界,我们的活动范围被限制在了畛陌之中。

2. 初中生:学校规定学生不能在课堂上使用手机,这样的规定让我们的行为范围变得畛陌了。

3. 高中生:考试时,我们只能在规定的时间内作答,不能超时,这种限制让我们的思维受到了畛陌的束缚。

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