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弄性

nòng xìngㄋㄨㄙˋ ㄒㄧㄥˋ
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1、基本解释

成语(Idiom):弄性(nòng xìng)

发音(Pronunciation):nòng xìng

基本含义(Basic Meaning):指人们对事物的性质、特点、规律等进行探索和研究。

详细解释(Detailed Explanation):弄性是由“弄”和“性”两个字组成的成语。其中,“弄”指的是玩弄、摆弄,表示对事物进行操作和研究;“性”指的是事物的本性、特点,表示事物的性质和规律。弄性的含义是指人们通过操作和研究来探索和了解事物的性质、特点和规律。

使用场景(Usage Scenarios):弄性常用于形容人们对事物探索和研究的过程和态度。可以用于科学研究、学习、创新等领域。例如,我们可以说一个科学家通过不断的实验和观察来弄性,最终发现了新的科学规律。

故事起源(Story Origin):弄性这个成语的起源较为模糊,没有具体的故事或传说与之相关。它是根据“弄”和“性”两个字的本义组合而成的。

成语结构(Structure of the Idiom):弄性是一个动宾短语,由动词“弄”和名词“性”组成。

例句(Example Sentences):

1. 科学家通过实验和观察来弄性,最终揭示了大自然的奥秘。

2. 学习是一个不断弄性的过程,只有深入探索才能获得真正的知识。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“弄”与“性”两个字进行联想来记忆这个成语。可以想象一个人在摆弄和玩弄事物的同时,也在探索和研究事物的性质和规律。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与弄性相关的科学研究方法和学习技巧,以提高对事物的理解和掌握能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我喜欢弄性小动物,观察它们的生活习性。

2. 初中生:我们在实验室里弄性化学反应,探索不同物质的变化规律。

3. 高中生:通过弄性文学作品,我们可以深入理解作者的创作意图。

4. 大学生:在科研项目中,我们需要不断弄性,以发现新的科学问题和解决方案。

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