层叠
成语（Idiom）：层叠（céng dié）
发音（Pronunciation）：céng dié
基本含义（Basic Meaning）：指层层叠叠、重叠在一起。
详细解释（Detailed Explanation）：形容事物或现象重叠在一起，形成层次分明的景象。
使用场景（Usage Scenarios）：可用于形容物体叠放整齐、层次分明的情况，也可用于形容事物或现象逐层递进、层层深入的情况。
故事起源（Story Origin）：成语“层叠”最早出自《左传·宣公十年》：“层叠而不加枝叶者，其上必有大木焉。”意为叠石而不加枝叶的堆积物上面必有大树。后来这个成语逐渐演变为表示事物叠加重叠的意思。
成语结构（Structure of the Idiom）：层叠为动宾结构，其中“层”和“叠”都是动词，用来表示事物重叠的动作。
例句（Example Sentences）：
1. 这座大楼的外墙层叠有着精美的雕刻，非常壮观。
2. 他的画作层叠有着丰富的色彩和细腻的笔触，给人一种立体感。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以联想成叠放的物体，如书籍、砖块等，叠放整齐形成层次分明的景象，帮助记忆该成语的含义。
延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与“层叠”相关的成语，如“层出不穷”、“层峦叠嶂”等，以扩展对层叠概念的理解。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生（6-12岁）：书架上的书层叠整齐，非常漂亮。
2. 初中生（13-15岁）：这幅画的色彩层叠有序，给人以立体感。
3. 高中生（16-18岁）：这个问题的答案层叠递进，需要逐步推理才能得出结论。
4. 大学生及成年人：这座城市的高楼大厦层叠拔地而起，形成了独特的城市风景。
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