写疏
基本解释
和尚、道士拜忏时焚化的祝告文,上面写有主人家姓氏和拜忏的缘由等。又名“疏头”。《儒林外史》第四回:“就在 胡老爹 面前转托僧官去约僧众,并备香烛、纸马、写疏等事。”
成语(Idiom):写疏(xiě shū)
发音(Pronunciation):xiě shū
基本含义(Basic Meaning):指写作或书法时,笔势疏朗,畅达自如。
详细解释(Detailed Explanation):写疏是一个形容词,用来形容写作或书法时的笔法疏朗、流畅。它强调写作或书法的技巧和功底,表示写作或书法的表达方式很好,字句或字体流畅,给人一种畅达自如的感觉。
使用场景(Usage Scenarios):写疏常用于形容写作或书法时的技巧和功底。可以用于赞美一篇文章或一幅书法作品写得流畅、自然,给人以舒适和愉悦的感觉。也可以用于形容自己的写作或书法水平提高,笔法变得熟练、流畅。
故事起源(Story Origin):关于写疏的故事起源尚无明确的记载,但可以从其字义和用法推测其起源。写疏一词中的“写”指的是书写,而“疏”则表示疏通、流畅。因此,写疏可以理解为书写时的笔法疏朗、流畅,给人以舒适和愉悦的感觉。
成语结构(Structure of the Idiom):写疏是一个由两个汉字组成的成语,没有特殊的结构。
例句(Example Sentences):
1. 他的文章写得很疏,字句流畅,读起来很舒服。
2. 老师的书法写疏,字体流畅有力,令人叹为观止。
记忆技巧(Memory Techniques):记忆写疏这个成语可以通过以下方法:
1. 结合意义:写疏表示写作或书法时的笔法疏朗、流畅,可以想象自己在写作时,笔触畅快自如,字句流畅,给人以舒适和愉悦的感觉。
2. 创造联想:可以将写疏与写字的过程联系起来,想象自己在写字时,手腕灵活,笔触疏朗,字迹流畅,就像一条清澈的溪流一样。
延伸学习(Extended Learning):如果你对写疏感兴趣,可以进一步学习有关中国书法和写作的知识。了解不同书法风格、书法名家以及中国古代文学作品,可以更好地理解和欣赏写疏这个成语的内涵。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生(8岁):我写字写得很疏,老师夸我写得好看。
2. 初中生(14岁):他的作文写得很疏,语言流畅,观点清晰。
3. 高中生(17岁):我的书法水平有待提高,希望能够写出更疏的字体。
4. 大学生(20岁):我正在学习中国书法,希望能够掌握写疏的技巧,写出更加熟练的字体。