万殊
基本解释
各不相同。亦指各种不同的现象、事物。《淮南子·本经训》：“包裹风俗，斟酌万殊。” 晋 葛洪 《抱朴子·畅玄》：“玄者，自然之始祖，而万殊之大宗也。” 宋 王安石 《寄吴冲卿》诗：“物变极万殊，心通才一曲。” 清 王夫之 《读四书大全说·论语·公冶长篇五》：“仁、义、忠、孝，固无非性者，而现前万殊，根原一本，亦自不容笼统。” 汤用彤 《汉魏两晋南北朝佛教史》第二分第十六章：“此盖谓行虽万殊，而归致是一。”
成语（Idiom）：万殊
发音（Pronunciation）：wàn shū
基本含义（Basic Meaning）：形容事物变化多端，千变万化。
详细解释（Detailed Explanation）：万殊一词中的“万”指非常多，数量巨大，“殊”指不同、不同寻常。这个成语形容事物的变化非常多样，变化无穷，没有固定的形态或规律。
使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容事物的变化多样、多变的情况。可以用来形容自然界的景色、人生的变幻、社会的变迁等等。也可以用来形容一个人的才能、头脑的灵活多变。
故事起源（Story Origin）：《庄子·秋水》篇中有这样一个故事：有一个人站在河边，看着河水流淌，他觉得河水变化非常多样，形状不断变化，于是感叹道：“河水变化万殊，无穷无尽啊！”这个故事形象地描述了事物的变化多样性，后来人们就用“万殊”来形容事物的变化无穷。
成语结构（Structure of the Idiom）：主要由两个汉字组成，没有特定的固定结构。
例句（Example Sentences）：
1. 这个地方的风景变化万殊，每一个季节都有不同的美。
2. 他的艺术作品风格万殊，每一幅都有独特的风味。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记住这个成语。可以将“万殊”与“万物殊异”联想在一起，表示事物的变化多样。
延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与变化多样相关的成语，如“千变万化”、“瞬息万变”等等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生（6-12岁）：我喜欢画画，每次画出来的画都是万殊的。
2. 初中生（13-15岁）：人生充满了变化，每一天都是万殊的。
3. 高中生（16-18岁）：这个时代科技发展迅速，社会变化万殊。
4. 大学生（19-22岁）：学习过程中，知识的变化万殊，需要不断学习和适应。
5. 成年人（23岁以上）：工作中，市场竞争激烈，行业变化万殊，要不断提升自己的能力。
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