词穷理极造句
成语(Idiom):词穷理极
发音(Pronunciation):cí qióng lǐ jí
基本含义(Basic Meaning):指用词贫乏,思维空洞,无法表达出深刻的思想或理论。
详细解释(Detailed Explanation):词穷理极是由“词穷”和“理极”两个词组成的成语。词穷指的是用词贫乏,无法找到合适的词语来表达自己的思想或感受;理极指的是思维极度空洞,无法理清事物的本质或深入思考问题。这个成语用来形容一个人的思维能力和表达能力都非常有限,无法达到高深的境界。
使用场景(Usage Scenarios):这个成语通常用来形容一个人的思维能力和表达能力的局限性。可以用在讨论语言表达能力、思考深度和理解力等方面的场合,以强调一个人在这些方面的不足。
故事起源(Story Origin):关于这个成语的故事起源并没有具体的记载,但它是从汉代的《史记·魏其武安侯列传》中的“言穷理极”引申而来的。在古代,人们重视言辞的丰富和思维的深度,因此用“言穷理极”来形容一个人的表达和思考能力的不足。
成语结构(Structure of the Idiom):词穷理极是一个形容词短语,由两个表示状态的词语组成。
例句(Example Sentences):
1. 他的思维太局限了,总是词穷理极,无法理解更深层次的问题。
2. 这个演讲者的表达能力太差了,说话总是词穷理极,听起来毫无逻辑。
记忆技巧(Memory Techniques):可以将“词穷理极”与思维能力和表达能力的不足联系起来,通过想象一个人在思考和表达时遇到困难的场景来记忆这个成语。
延伸学习(Extended Learning):你可以进一步学习其他与思维能力和表达能力相关的成语,如“思维敏捷”、“言简意赅”等,以丰富你的词汇和表达能力。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我在写作文的时候,有时候会感到词穷理极,不知道用什么词语来表达我的想法。
2. 初中生:我们班上有个同学的思维能力很差,经常在讨论问题时词穷理极,无法理解别人的观点。
3. 高中生:学习文言文的时候,我发现自己的理解能力有限,总是在阅读理解中出现词穷理极的情况。
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