迂阔之论造句
成语(Idiom):迂阔之论(yū kuò zhī lùn)
发音(Pronunciation):yū kuò zhī lùn
基本含义(Basic Meaning):指言论或观点过于迂腐、狭隘,缺乏开阔的视野和思维。
详细解释(Detailed Explanation):迂阔之论是由“迂阔”和“之论”组成的词语。迂阔指思想狭隘、见识短浅,不愿接受新观念或不愿开拓思维。之论指言论、观点。迂阔之论形容人的观点狭隘、思维僵化,不符合时代的要求。
使用场景(Usage Scenarios):迂阔之论常用于批评那些思维狭隘、不愿接受新观念的人。可以用来形容某人的观点过于固执、不开放,或者用来批评某种思想观念的陈旧、落后。
故事起源(Story Origin):迂阔之论最早出自《庄子·天下篇》:“迂阔之论,其在道也,迂也,阔也。”这句话意思是说,迂阔之论就像是偏离了道路的思想,既迂腐又狭隘。后来,人们将“迂阔之论”作为一个成语,用来形容思想狭隘、见识短浅的言论。
成语结构(Structure of the Idiom):迂阔之论由三个部分组成,即形容词“迂阔”、“之”介词和名词“论”。
例句(Example Sentences):
1. 他的观点太迂阔之论了,完全不符合现实。
2. 这个老教授一直坚持他的迂阔之论,不愿接受新的理论。
3. 年轻人应该拓宽思维,不要陷入迂阔之论的泥潭。
记忆技巧(Memory Techniques):可以将迂阔之论类比为一条狭窄的小路,只能容纳狭隘的思想,无法接纳广阔的新观念。可以通过想象一个人走在狭窄的小路上,无法看到周围的美景和更广阔的世界,来帮助记忆这个成语的含义。
延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与思维开阔、观点宽广相关的成语,如“心胸开阔”、“见识广博”等。了解这些成语的意义和用法,可以帮助提高自己的思维能力和见识。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:他的迂阔之论让我觉得他不懂得开放思维。
2. 初中生:老师的迂阔之论让我们觉得他对新观念不太接受。
3. 高中生:他一直坚持自己的迂阔之论,不愿意接受新的观点。
4. 大学生:我们应该拓宽思维,不要被迂阔之论束缚住。
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1、所以是迂阔之论,安慰宫女而已。2、孙膑还提醒齐威王,不要妄信那些坐而论道、无所作为却又满口片面仁义道德、不合实际的迂阔之论。3、如冯桂芬在《校邠庐抗议》中便批判这种观点是“迂阔之论”。4、至于“切实保护教师安全”,在我看来,也是不切实际的迂阔之论。 [查看全部]
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