物以群分造句
成语(Idiom):物以群分
发音(Pronunciation):wù yǐ qún fēn
基本含义(Basic Meaning):物品会因为性质相同或者价值相似而被分成不同的群体。
详细解释(Detailed Explanation):物以群分是指物品或者人会因为共同的特点、性质或者价值而被分成不同的群体。这个成语强调了事物之间的差异和分类。它是基于观察到的现象,即相似的事物会聚集在一起,而不同的事物会被区分开来。
使用场景(Usage Scenarios):物以群分可以用来描述人们在社交、学习、工作等方面的现象。它可以用来指代人们根据兴趣、能力、价值观等因素而形成的不同群体。此外,物以群分也可以用来解释物品的分类和分级。
故事起源(Story Origin):这个成语最早出自《论语》中的一句话:“物以类聚,人以群分。”这句话是孔子在回答弟子子路的问题时说的。孔子认为,人们会根据共同的特点和价值观形成群体,而物品也会因为性质相同而被分成不同的类别。
成语结构(Structure of the Idiom):物以群分的结构是“物以+群分”,其中“物以”表示事物以某种方式被分成不同的群体。
例句(Example Sentences):
1. 在这个社交平台上,人们会根据兴趣爱好形成不同的群体,物以群分。
2. 这个公司按照员工的能力和职责将其分成不同的部门,物以群分。
3. 在这个学校里,学生们会根据学习成绩被分成不同的班级,物以群分。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“物以群分”与分类、分级等概念联系起来进行记忆。可以想象不同的物品或者人们根据共同的特点聚集在一起,形成不同的群体。
延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与分类和分组有关的成语,如“物以类聚”、“物以稀为贵”等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我喜欢和喜欢画画的同学在一起玩,物以群分。
2. 初中生:我们班根据兴趣爱好分成了文科班和理科班,物以群分。
3. 高中生:大家根据学习成绩被分到不同的班级,物以群分。
4. 大学生:我加入了一个志愿者团队,和志同道合的人一起做公益,物以群分。
5. 成年人:在职场上,人们会根据职业和能力形成不同的群体,物以群分。
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