兼收博采造句

更新时间:2024-06-13 09:21:39

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成语（Idiom）：兼收博采

发音（Pronunciation）：jiān shōu bó cǎi

基本含义（Basic Meaning）：指对各种不同的意见、观点、方法等，都能够包容并采纳，不拘泥于一种固定的做法。

详细解释（Detailed Explanation）：表示能够广泛接纳各种不同的观点和方法，不拘泥于一种固定的做法。这个成语强调了开放心态和包容性，意味着能够从各种不同的来源中吸取经验和智慧。

使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容一个人或组织具备广泛的知识和技能，能够灵活运用各种方法和观点解决问题。也可以用来形容一个人具备广泛的学识和修养。

故事起源（Story Origin）：《孟子·滕文公上》中记载了一个故事。春秋时期，齐国滕文公想要聘请一位贤才担任宰相，他找到了一位名叫孟子的学者。在面试中，滕文公问孟子：“请问，您的学问是从哪里学来的？”孟子回答：“我是兼收博采。”滕文公听后大为赞赏，最终聘请了孟子担任宰相。从此，这个成语就流传了下来，用来形容一个人具备广泛的学识和才能。

成语结构（Structure of the Idiom）：兼收博采是由“兼收”和“博采”两个词组成的。其中，“兼收”表示广泛接纳，包容；“博采”表示广泛采纳，广泛吸取。

例句（Example Sentences）：

1. 他在学术研究中兼收博采，吸取了各个学派的优点。

2. 这个公司的管理团队兼收博采，各自的特长互补，合作得非常默契。

3. 老师鼓励学生兼收博采，多角度思考问题，不拘泥于一种观点。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“兼收博采”理解为一个人的思维能力和学习能力的象征。可以通过将“兼收”理解为接纳各种不同的观点和方法，将“博采”理解为广泛吸取经验和智慧，来记忆这个成语的含义。

延伸学习（Extended Learning）：了解更多关于中国古代文化和成语的知识，可以深入学习《论语》、《孟子》等经典文献，了解其中的故事和哲理。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生（8岁）：老师告诉我们要兼收博采，多读书多学习，才能变得更聪明。

2. 初中生（14岁）：我觉得一个好的领导应该兼收博采，能够听取不同的意见，做出明智的决策。

3. 高中生（17岁）：学习不同的学科可以让我们兼收博采，拥有更广泛的知识和视野。

4. 大学生（20岁）：在大学里，我们要兼收博采，参加各种社团活动，锻炼自己的多面能力。