举例发凡造句
成语(Idiom):举例发凡
发音(Pronunciation):jǔ lì fā fán
基本含义(Basic Meaning):通过举出一个例子,可以推知其他类似的事物或情况。
详细解释(Detailed Explanation):举例发凡是一个由四个汉字组成的成语,其中“举例”指的是通过举出一个具体的例子,来说明一般的情况或原则;“发凡”表示普遍适用于所有类似的情况。这个成语强调通过一个具体的例子,可以推知其他类似的事物或情况。
使用场景(Usage Scenarios):举例发凡常用于说明某种情况的普遍性或适用性。它可以被用来解释原理、规律、道理等,使人们更容易理解和接受。
故事起源(Story Origin):《庄子·逍遥游》中有一则寓言故事,讲述了一个人在山上看到了一只猴子摘桃子的情景,他便以此为例,认为人们应该学习猴子的机智和灵活性。他说:“举此猿桃,可得天下之桃矣。”后来,人们将这句话简化为“举例发凡”,用来表示通过一个例子来说明普遍的道理。
成语结构(Structure of the Idiom):主要由两个成语组成,即“举例”和“发凡”。
例句(Example Sentences):
1. 这个案例可以举例发凡,说明我们应该遵守法律。
2. 通过这个实验结果,我们可以举例发凡,得出相似的结论。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“举例发凡”与类似的成语进行比较,例如“举一反三”,来记忆和区分它们的含义和用法。
延伸学习(Extended Learning):除了举例发凡,还有许多类似的成语可以学习,例如“举一反三”、“一举两得”等,可以进一步扩展词汇量和理解能力。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:老师用一个小故事举例发凡,让我们明白了做人要诚实。
2. 初中生:这个数学问题很难,但老师通过一个简单的例子举例发凡,让我们都明白了解题方法。
3. 高中生:历史老师通过举例发凡,让我们理解了战争对于一个国家的影响。
4. 大学生:教授在讲课的时候经常会举例发凡,使得抽象的理论更加具体易懂。
以上是关于“举例发凡”词语的全面学习指南,希望对您有所帮助。
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