口耳之学造句
成语(Idiom):口耳之学
发音(Pronunciation):kǒu ěr zhī xué
基本含义(Basic Meaning):口头传授的知识或技能。
详细解释(Detailed Explanation):口耳之学指的是通过口头传授、听说交流的方式学习知识或技能。它强调的是口头传统的教育方式,传统上没有书面记录,而是通过师徒传承或口头讲述的方式传授知识。口耳之学强调实践和经验,注重学习者对知识的理解和领悟。
使用场景(Usage Scenarios):口耳之学常常用于描述古代传统的教育方式,也可以用于批评缺乏实践经验、只凭理论知识的学习方式。此外,口耳之学也可以用于形容口头传授的技能或知识,例如口耳相传的民间故事、传统医学的经验传承等。
故事起源(Story Origin):《左传·成公十四年》记载了一个故事,当时孔子的学生颜回问他:“古人有所传授于后世者,何学也?”孔子回答说:“古人有口耳之学。”这个故事成为了口耳之学成语的起源。
成语结构(Structure of the Idiom):口耳之学是一个由四个汉字组成的成语,没有特定的结构。
例句(Example Sentences):
1. 这个技艺是口耳之学,只有通过实践才能掌握。
2. 古代的文人学士大多通过口耳之学学习经典著作。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记忆口耳之学这个成语。可以想象一个人将知识从口中传递到耳朵,表示通过口头传授学习知识。
延伸学习(Extended Learning):可以进一步了解古代教育方式和传统文化对于口耳之学的重视。还可以学习其他类似的成语,如口才、耳濡目染等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我们班上有一个同学非常擅长口耳之学,他总是能够记住老师讲的每一句话。
2. 初中生:在古代,学生通过口耳之学来学习经典著作和传统文化。
3. 高中生:现代教育注重培养学生的实践能力,不再只强调口耳之学。
4. 大学生:我对于这门课程更喜欢口耳之学的方式,通过听讲座和参加讨论来学习。
希望以上学习指南能够帮助你全面了解和记忆口耳之学这个成语。
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