生离死别造句
成语(Idiom):生离死别
发音(Pronunciation):shēng lí sǐ bié
基本含义(Basic Meaning):指因生死而分离,形容亲人或朋友离别时的悲痛。
详细解释(Detailed Explanation):生离死别是由“生”和“离死别”两个词组成的成语。它的意思是因为生死而分离,形容亲人或朋友离别时的悲痛。这个成语表达了离别时的痛苦和不舍之情,强调了离别的痛苦程度。
使用场景(Usage Scenarios):生离死别多用于形容亲人、朋友或情侣因生死而分离的情况。可以用于描述离别时的悲痛和不舍之情,表达离别的痛苦和难过。
故事起源(Story Origin):《史记·平原君虞卿列传》中有一则故事,讲述了虞卿和平原君的离别。虞卿在平原君的府邸中任职,但由于政治原因被贬谪到边远地区。在离别时,虞卿流泪不止,表达了对平原君的深深不舍之情。后来,人们用“生离死别”来形容这样的离别情感。
成语结构(Structure of the Idiom):生离死别是由两个词组成的成语。其中,“生”表示生命,指的是活着的状态;“离死别”表示因死亡而分离,指的是离别的痛苦和悲痛。
例句(Example Sentences):
1. 离别时,他们流下了生离死别的眼泪。
2. 在战争中,许多士兵经历了生离死别的痛苦。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过与离别情感相关的事物进行联想记忆。例如,可以想象自己与亲人或朋友在生死关头分离的场景,感受到离别时的悲痛和不舍之情。这样可以帮助记忆并理解“生离死别”这个成语的含义。
延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与离别相关的成语,如“别离”、“离别”等。了解这些成语的含义和用法,可以帮助丰富词汇,提高语言表达能力。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我和好朋友因为转学而生离死别,我好想念他。
2. 初中生:爷爷去世后,我们全家人经历了生离死别的痛苦。
3. 高中生:毕业时,我们班级的同学们经历了生离死别的时刻,大家都很难过。
希望这个学习指南能帮助您更好地理解和运用成语“生离死别”。
-
1、生离死别,感叹唏嘘,跟着我的人一个一个都死了,我也会有离开的一天。2、黄小仙儿:我知道,世上的某处,一定正在进行着更悲壮的生离死别,但是,此刻的我,一个人,四处皆是回忆,因而处处都在凌迟我,这样的极刑,更可怕。鲍鲸鲸3、假如,我是说假如,如果有来世的话,那么我会在佛前祈求上天,让我出生在幸福健全... [查看全部]
精品推荐
- 玛纳斯县05月30日天气:多云转阴,风向:东北风,风力:3-4级转<3级,气温:25/13℃
- 博乐市05月30日天气:晴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:25/10℃
- 阳谷县05月30日天气:小雨转多云,风向:东北风,风力:<3级,气温:27/17℃
- 沙雅县05月30日天气:晴转阴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:24/10℃
- 巩留县05月30日天气:晴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:24/9℃
- 五指山市05月30日天气:多云,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:35/23℃
- 青铜峡市05月30日天气:晴转小雨,风向:无持续风向,风力:<3级转3-4级,气温:31/16℃
- 治多县05月30日天气:多云,风向:西南风,风力:3-4级,气温:19/0℃
- 喀什市05月30日天气:阴,风向:无持续风向,风力:<3级,气温:26/16℃
- 中卫市05月30日天气:晴转小雨,风向:无持续风向,风力:<3级转4-5级,气温:29/15℃