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  • 《曹刿论战》PPT课件
    《曹刿论战》PPT课件
    《曹刿论战》PPT课件 教学目标 1、理解文义,试背全文。 2、能准确生动地讲解这个故事。 3、能创造性地评价曹刿和齐桓公。 ... ... ... 一 、简介《左传》 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值,对后世影响很大。 二、试译文章 1、十年春,齐师伐我。 2、肉食者鄙。 ……
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    人教版九年级下册语文

    日期:

    2015-03-11 15:59:21
  • 《庄子与惠子游于濠梁》PPT课件3
    《庄子与惠子游于濠梁》PPT课件3
    《庄子与惠子游于濠梁》PPT课件3 学习目标 1、掌握重点字词,熟练对译课文。 2、了解辩论内容,学会感受日常生活中的诗意。 ... ... ... 整体感知: 用自己的话简要概述本文写了什么内容? 我会译: 1、是鱼之乐也 2、安知鱼之乐 3、子之不知鱼之乐全矣 4、请循其本? 5、“汝安知鱼乐”云者 ... ... ... 研读与探究: ……
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    2015-03-11 15:59:23
  • 《惠子相梁》PPT课件2
    《惠子相梁》PPT课件2
    《惠子相梁》PPT课件2 庄子 (约前369—前286)名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时哲学家,道家学派主要代表人物。与老子并称为道学之祖。 《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。《庄子》具有很高的文学价值。文章多采用寓言、故事形式,文笔汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。其经典著作《庄子》(亦称《南华经》)在道学和文史上对后世颇 ……
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    2015-03-11 15:59:29
  • 《鱼我所欲也》PPT课件3
    《鱼我所欲也》PPT课件3
    《鱼我所欲也》PPT课件3 学习目标: 1、掌握“欲、舍、甚、恶”等文言词语的意义和用法。 2、正确分析并理解文章的论证思路和论证方法。 3、了解孟子“舍生取义”的道德主张。 ... ... ... 孟子(前372至前289): 是战国时期的思想家、教育家、散文家,名轲,字子舆,战国时期邹国人。孔子的孙子子思的再传弟子,孟子是继孔子 ……
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    2015-03-11 15:59:31
  • 《鱼我所欲也》PPT课件2
    《鱼我所欲也》PPT课件2
    《鱼我所欲也》PPT课件2 目的要求 一  认识孟子“舍生取义”思想的进步性,历史的局限性和现实意义,懂得拥护正义,坚持真理比生命更重要。 二  学习本文比喻恰当,对比鲜明,说理透辟的论证方法。 三  了解孟轲与《孟子》。  ... ... ... 《孟子》简介 《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作,内容包括孟子的政治学 ……
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  • 《鱼我所欲也》PPT课件
    《鱼我所欲也》PPT课件
    《鱼我所欲也》PPT课件 学习目标: 知识  1.重点积累:“欲、舍、甚、得”等实词能力  2.准确、明白的翻译文句                               3.学习本文比 ……
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  • 《生于忧患,死于安乐》PPT课件2
    《生于忧患,死于安乐》PPT课件2
    《生于忧患,死于安乐》PPT课件2 有关孟子和《孟子》 孟子(前372—前289)战国时思想家、教育家。名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。后世认为他是孔子学说的继承人,因此把他和孔子并称:孔孟,并尊其为“亚圣”。他曾游梁,说惠王,不能用;乃见齐宣王,为客卿。宣王对他很客气,可是也始终不用。于是孟子归而述孔子之意,教授弟子。 ... ... ... 《 ……
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    人教版九年级下册语文

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  • 《生于忧患,死于安乐》PPT课件
    《生于忧患,死于安乐》PPT课件
    《生于忧患,死于安乐》PPT课件 孟子,名轲,字子舆。是继孔子之后儒家学派的代表人物,有“亚圣”之称。著作有《孟子》。 1、你知道有关孟子的故事吗?请列举一二。 2、《孟子》与哪三部作品合称为“四书”? ... ... ... 一、注意下列加点字的读音及释义 畎(       )亩 :   &n ……
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