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2017-04-28如何培养青少年的科技创新能力(上)如何培养青少年的科技创新能力(上) 辽宁省葫芦岛市水泥中学 杨玉琢 青少年作为跨世纪的一代，肩负的历史重任更艰巨。世界现代科技革命浪潮汹涌卷来，时代给中国人民以挑战，历史给中国人民以机遇。作为培养未来建设者的教师如何面对历史的挑战？如何培养青少年的科技创新能力，开......
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2017-04-28如何培养青少年的科技创新能力(下)如何培养青少年的科技创新能力(下) 辽宁省葫芦岛市水泥中学 杨玉琢 (三)培养科学思维方式 思维方式是智力结构的核心，所谓思维方式，是指人们按照一定的思维秩序理解，把握和评价客观对象的基本角度。我们要潜移默化地培养青少年的思维方式。 1.开发人脑的整体功能 生理学研...
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2017-04-28把讲堂变成学堂把讲堂变成学堂 这是一节一年级的语文课，老师十分投入地与学生同学习、同探究。老师诱导学生说：“教教老师q字怎么记？”学生兴致勃勃地说，“气筒打气qqq”，“像个9字qqq”，“P字反写qqq”。老师称赞学生：“真是些聪明的孩子。”老师接着说：“跟着老师来写。”然后老师示范，...
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2017-04-28自适应学习对启发式的超越自适应学习对启发式的超越 从促进学生开展自适应学习的教学策略来看，在我国的广大教师中存在着这样一种误区：只要教师不将知识的结论或问题的答案直接说出来，尽量让学生说出来的，就能够有效地促进学生的自适应学习。基于这样一种理解，很多教师将以师生对话形式出现的启发式...
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2017-04-28谈重视能力和知识学习谈重视能力和知识学习 阅读提示：与此主题相关的思想请参阅本报3月5日6版国际教育专刊“知识击败智商”一文 自1985年《中共中央关于教育体制的决定》提出“提高素质”问题以后，1999年全教会《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，明确指出“实施素质教育就是......
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2017-04-28无痕的表扬与批评（下）无痕的表扬与批评（下） 怎样表扬学生 （广西省南宁地区第一民族师范 凌如萍） 实事求是。要深入了解具体的情况，当学生确实表现好时，就给予恰如其分的表扬。 要适时。《学记》上有句话：“当其可时谓时。”意思是说，要按照学生的特点，选择适当的时机进行教育，才能叫“及...
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2017-04-28无痕的表扬与批评（上）无痕的表扬与批评（上） 批评两法 “借彼喻此” 针对有些学生平时“大毛病不犯，小毛病不断”的现象，可采用比喻、类比的方式，旁敲侧击，对他们进行适当的暗示，使他们认识到自己的言行已构成或即将构成过错，要避免再犯。这种方式对于自尊心、虚荣心较强的学生效果尤佳。 “曲......
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2017-04-28了解学生的四种方法了解学生的四种方法 了解学生，是搞好德育工作的重要条件和前提，只有充分地了解学生，才能更好地教育学生。为了全面准确地了解学生，我们可采用以下四种方法： 一、 统计记载法 这是了解学生最常用的基本方法之一。其中包括学业成绩统计，也包括其他各方面的统计，如参加劳动等......
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2017-04-28谈学生“问题意识”的培养谈学生“问题意识”的培养 4月2日，学校组织全校教师进行了一次“如何培养学生问题意识”的校本教研活动。在教研活动中很多老师发表了很独到的见解，受益匪浅。但究竟如何培养学生的问题意识呢？我们一线教师应该怎样去操作？有些什么原则、方法？这些具体的问题在教研活动中却体...
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2017-04-28养成教育－素质教育的重要途径养成教育－素质教育的重要途径 幽雅的环境，干净的校园，文明的师生……每一位走进怀仁一中的人都称赞这儿的养成教育抓得好，抓得实，抓出了成效。 养成教育怎样抓？怀仁一中的领导认为，大处着眼，小处入手。所谓“大处”，就是一切从培养合格的中学生构想，而“小处”则是从生......
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2017-04-28来自课堂的“诊断”报告(下)来自课堂的“诊断”报告(下) 实际教学中还有一种误区，即认为班额过大，如60多人的班级中小组合作学习不宜展开，因而不能进行合作、交流。事实上，学生合作的形式很多，不分组照样可以进行。如某学生的发言很精彩深刻，其它学生在认真倾听，在欣赏、接纳别人的闪光点，这就是观察...
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2017-04-28来自课堂的“诊断”报告(上)来自课堂的“诊断”报告(上) ――新课改背景下教学要注意的几个问题 湖北长阳县二中 陈京山 充满智慧与挑战的新一轮课程改革给教学带来了生机与活力。我们欣喜地看到，教师的教学观念正在逐步更新，学生的学习方式正在得到改变，课堂充满学生成长的气息。但又不可否认的是，在自......
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2017-04-28素质教育要落实到课堂教学中素质教育要落实到课堂教学中 素质教育要落实到课堂教学中 素质教育作为一项社会系统工程，既需要在宏观上科学规划，以期与社会、政治、经济的发展相互协调、相互促进，同时也需要在微观上予以落实，使素质教育的每一项发展目标，改革措施都得到具体体现。因此，要真正实现从“...
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2017-04-28素质教育与学生创新能力的培养素质教育与学生创新能力的培养 熊金彭 主题摘要：学生由“学会”转向“会学”，进而进行创新，是课堂教学改革的前提和归宿，也是实施素质教育的关键。本文着重探讨培养学生创新能力的途径和方法。 关键词汇：素质教育；应试教育 基础教育由应试教育转向素质教育，是当今教育发......
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2017-04-28在母亲教诲下成长起来的科学家在母亲教诲下成长起来的科学家 沃尔顿是世界著名物理学家，诺贝尔奖的获得者。他的成就的取得，得力于他母亲的教诲。 欧内期特.詹姆斯.辛顿.沃尔顿出身在爱尔兰华特福郡的杜更温。父亲是一个牧师,是爱尔兰理教会的主持人,在爱尔兰政教界颇有威望。沃尔顿的父亲对子女要求很严，...
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2017-04-28十大不良习惯会损害大脑十大不良习惯会损害大脑 长期饱食：导致脑动脉硬化、脑早衰和智力减退等现象。 轻视早餐：不吃早餐使人的血糖低于正常供给，对大脑的营养供应不足，久之对大脑有害。 甜食过量：甜食过量的儿童往往智商较低。这是因为减少对高蛋白和多种维生素的摄入，导致机体营养不良，从而......
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2017-04-28培养学生的创新意识培养学生的创新意识 “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”由此可见，提高民族创新素质已成为当代的首要任务。创新是一种旨在提高全民族创新精神和实践能力的教育思想和行为。只有明白了这一点，才能使我们的教育承担起创新的使命，才能把创新教育主阵地定位......
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2017-04-28怎样培养学生的自信心怎样培养学生的自信心 ——让学生看到自己的力量 21世纪是充满竞争的世纪，敢于冒险，敢于探索，善于竞争，富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。可见，心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求，也是实施素质教育的核心。在众多心......
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2017-04-28卡尔·威特教育智慧集锦卡尔·威特教育智慧集锦 △我认为，理想的人是品德、健康、才能都得到良好发展的人。只重视他的身体，孩子将成为四肢发达的可悲的愚人；只重视智力，孩子会成为弱不禁风的病夫，或者成为社会上的恶棍；只重视品德，孩子会成为病夫、懦夫。这三种人对社会、对人类都是无用的。因此......
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2017-04-28女教师的47个吻女教师的47个吻 查文红，这个上海女人，自愿来到安徽省砀山县曹庄镇魏庙小学，当一名不拿一分钱工资的“编外教师”。1998年9月初，当她兴致勃勃地拿着教材和精心准备的讲稿走进教室时，家长和孩子一看教师是个上海人，都用一种不信任的眼光看她。有的家长竟带着孩子离去，转到另外...
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2017-04-28国外教育的五个典范国外教育的五个典范 从小培养责任感 教育典范：1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“我先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩......
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2017-04-28厌学少年走进世界名校(下)厌学少年走进世界名校(下) 主持人：当时没有想过，你自己在学校的表现，爸爸开完家长会都知道了 回来是一个，对你是一个什么样的态度，没有预想吗？ 高小丰：有预想，反正我会，能解释的话，我会去解释，不能解释的话，我觉得我相信我爸也不会把我怎么样的。 高小丰的父亲 ...
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2017-04-28厌学少年走进世界名校(上)厌学少年走进世界名校(上) 央视国际 主持人：观众朋友们大家好，欢迎各位继续收看《当代教育》节目，我是胜春，今天呢，我将给大家介绍这样一位18岁的小伙子，他刚刚前不久接到了在全英国排名第四的谢非尔德大学的航空航天专业的本硕连读班的录取通知书，得到这个消息呢，应该说无......
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2017-04-28拨开性的迷雾—我国中小学性教育透视拨开性的迷雾—我国中小学性教育透视 王瑾 在过去很长一段时间里，青少年性教育一直在遮遮掩掩中进行。今年以来，随着哈尔滨、上海、北京等地陆续把性教育纳入中学的课程表，人们对于青少年性教育话题的讨论也逐渐升温。 新闻背景 我国现有10-20岁的青少年3亿多人，他们的性成...
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2017-04-28当“薄弱”学校遇见素质教育当“薄弱”学校遇见素质教育 广西日报： 素质教育，一直是近年来教育改革与发展大潮中的热词﹔而“薄弱学校改造”，则是义务教育均衡发展中的关键点。当“薄弱”学校遇见素质教育，究竟会发生怎样的化学变化？我们又可从中窥见素质教育怎样的魅力？笔者带着问题走访了柳州市3所曾......