自闭症（Zì bì zhèng）
发音（Pronunciation）：zì bì zhèng
基本含义（Basic Meaning）：自闭症是一种儿童发育障碍，主要特征是社交互动和沟通能力的受限以及刻板重复的行为模式。
详细解释（Detailed Explanation）：自闭症是一种神经发育障碍，通常在儿童早期就会表现出来。患有自闭症的人往往面临社交交往困难、语言交流障碍、刻板重复的行为和兴趣，以及对环境变化的敏感性。自闭症是一种复杂的疾病，目前尚无明确的病因和治愈方法。
使用场景（Usage Scenarios）：自闭症一词通常用于描述患有自闭症的人群，也可以用于描述某人的行为或特点类似于自闭症患者的情况。
故事起源（Story Origin）：自闭症一词起源于医学领域，最早由奥地利医生艾格斯·冯·雷纳（Leo Kanner）于1943年首次提出。他对11名儿童进行了详细观察和研究，发现这些儿童在社交和沟通方面存在严重的障碍，并命名为“自闭症”。
成语结构（Structure of the Idiom）：自闭症是一个由三个汉字组成的成语，没有固定的结构。
例句（Example Sentences）：
1. 他的行为举止非常奇怪，就像是患有自闭症一样。
2. 这个孩子在社交场合中总是躲在角落里，看起来像是有自闭症。
记忆技巧（Memory Techniques）：记忆自闭症这个词语可以通过以下方法：
将“自”字和“闭”字分别与“自己”和“闭上眼睛”联系起来，表示自闭症患者在社交中更倾向于自己，而不愿与他人互动。
“症”字可以与“病”字联系起来，表示自闭症是一种疾病，需要关注和治疗。
延伸学习（Extended Learning）：如果你对自闭症感兴趣，可以进一步了解以下内容：
- 自闭症的病因和发病机制
- 自闭症的治疗方法和干预措施
- 自闭症对患者及其家庭的影响
- 自闭症相关的支持组织和资源
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：他的弟弟患有自闭症，所以在学校里很少和其他同学交流。
2. 初中生：我在电视上看到一个关于自闭症的纪录片，真的很感人。
3. 高中生：自闭症是一种复杂的疾病，需要更多的研究和关注。
以上是关于“自闭症”词语的学习指南，希望对你有所帮助！