正比例

更新时间:2023-12-14 09:09:02

zhèng bǐ lìㄓㄥˋ ㄅㄧˇ ㄌㄧˋ

基本解释

◎ 正比例 zhèngbǐlì
[direct proportion] 两个量(a与b),如a扩大若干倍,b也扩大若干倍;若a缩小多少倍,b也缩小多少倍,则称a与b成正比例

1.{数} direct proportion

成语（Idiom）：正比例

发音（Pronunciation）：zhèng bǐlì

基本含义（Basic Meaning）：指两个变量之间的关系，当一个变量增加或减少时，另一个变量也以相同的比例增加或减少。

详细解释（Detailed Explanation）：正比例是数学上的概念，表示两个变量之间的关系是成正比的。当一个变量的值增加或减少时，另一个变量的值也以相同的比例增加或减少。如果两个变量之间的比例恒定，那么它们之间就是正比例关系。

使用场景（Usage Scenarios）：正比例常用于描述物理、数学、经济等领域中的变量之间的关系。例如，当我们研究两个物体的质量和体积之间的关系时，如果质量和体积成正比，我们可以使用正比例来描述它们之间的关系。

故事起源（Story Origin）：正比例是数学上的概念，并没有明确的故事起源。

成语结构（Structure of the Idiom）：正比例是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。

例句（Example Sentences）：

1. 他的工资与工作时间成正比，工作时间越长，工资就越高。

2. 学习时间和成绩成正比，学习时间越长，成绩就越好。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“正比例”记忆为“正向的比例关系”。通过将正向关系与比例关系联系起来，可以更容易地记忆这个成语的含义。

延伸学习（Extended Learning）：可以继续学习其他与正比例相关的数学概念，如反比例、比例常数等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：我发现我的身高和每天喝牛奶的量成正比。

2. 初中生：我研究了一下电阻和电流之间的关系，发现它们是成正比的。

3. 高中生：在物理实验中，我们研究了力和加速度之间的关系，发现它们成正比。

4. 大学生：在经济学课程中，我们学习了需求和价格之间的关系，发现它们是成正比的。