作则
成语（Idiom）：作则
发音（Pronunciation）：zuò zé
基本含义（Basic Meaning）：指以自己为标准或准则来衡量他人或事物。
详细解释（Detailed Explanation）：作则是一个由两个汉字组成的成语，其中，“作”指行为、行动，“则”指准则、标准。作则的含义是以自己为标准或准则来衡量他人或事物，即将自己的标准强加给他人或事物，不顾实际情况或客观标准。
使用场景（Usage Scenarios）：作则常用于贬义描述他人过于主观、狭隘，以自我为中心的行为。可以用来批评那些不考虑他人利益或客观情况，只顾自己喜好或意愿的人。
故事起源（Story Origin）：作则一词最早出现在《左传·襄公二十四年》中，故事发生在公元前565年，楚国的襄公想要任命他的儿子为继承人，但襄公的大臣们却认为这个儿子并不适合继承位子。其中一位大臣说：“君以己之心短人，而作则以行之，是则君之过也。”意思是说襄公只以自己的标准来衡量他人，这是他的过错。
成语结构（Structure of the Idiom）：作则是一个四字成语，由两个汉字组成。
例句（Example Sentences）：
1. 他总是作则，不顾别人的感受。
2. 别人的观点他不接受，只按照自己的标准作则。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆作则这个成语。可以想象一个人站在一个标尺上，用自己的身高作为衡量标准，来衡量其他人的身高。这个形象可以帮助记忆作则的含义。
延伸学习（Extended Learning）：了解更多相关的成语，如“以己度人”、“自以为是”等，可以帮助加深对作则的理解。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：他总是作则，不让我们玩自己喜欢的游戏。
2. 初中生：老师对我们的要求太严格了，总是作则，不考虑我们的实际情况。
3. 高中生：有些同学喜欢作则，总是以自己的标准来评价别人的努力和成绩。
4. 大学生：在团队合作中，不能作则，应该尊重每个人的意见和贡献。
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