成语（Idiom）：裒多增寡（póu duō zēng guǎ）
发音（Pronunciation）：póu duō zēng guǎ
基本含义（Basic Meaning）：指通过增加数量来减少质量或价值。
详细解释（Detailed Explanation）：裒多增寡是一个贬义成语，用来形容通过增加数量来减少质量或价值的行为。这个成语中的“裒”指增加，增加的是数量；“多”指数量多，但价值低；“增”指增加，增加的是数量；“寡”指数量少，但价值高。成语中的“裒多增寡”形象地表达了数量多但价值低的情况。
使用场景（Usage Scenarios）：裒多增寡常常用来批评那些只追求数量而忽视质量的行为。可以用来形容一些商业活动中，追求短期利益而忽视产品质量的企业；也可以用来形容一些教育领域中，追求升学率而忽视学生素质培养的学校。
故事起源（Story Origin）：裒多增寡这个成语的起源可以追溯到《史记·李斯列传》中的一段故事。故事讲述了秦朝宰相李斯在修建长城的过程中，为了追求速度和数量，他命令士兵把长城上的砖头裹上泥土，以增加数量。结果，长城虽然修建得很快，但质量很差，容易被攻破。这个故事告诉人们，只注重数量而忽视质量会导致不良后果。
成语结构（Structure of the Idiom）：裒多增寡是一个四字成语，由两个对称的词语组成，形成了平衡的结构。
例句（Example Sentences）：
1. 这家公司为了追求利润，不断裒多增寡，产品质量越来越差。
2. 他们只注重学生的考试成绩，却忽视了学生的综合素质，真是裒多增寡。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“裒多增寡”拆分成“裒多”和“增寡”来记忆。裒多指数量多，增寡指数量少。通过对比记忆，帮助记住这个成语的含义。
延伸学习（Extended Learning）：了解更多关于中国成语的学习可以通过阅读相关的成语故事和典故来加深理解和记忆。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我不喜欢那个班里的小明，他总是裒多增寡，不认真完成作业。
2. 初中生：老师告诉我们不要裒多增寡，要注重质量，这样才能取得好成绩。
3. 高中生：为了追求高分，有些同学裒多增寡，只关注卷面成绩，而忽视了综合素质的培养。