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口语体

kǒu yǔ tǐㄎㄡˇ ㄧㄩˇ ㄊㄧˇ
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1、基本解释

基本解释

指白话文体。《朱自清文集·自序》:“《给<一个兵和他的老婆>的作者》拟原书的口语体,可惜不大像。” 王古鲁 《话本的性质和体裁》:“它(指话本)本身原是说话,所以是口语体。”


成语(Idiom):口语体(kǒu yǔ tǐ)

发音(Pronunciation):kǒu yǔ tǐ

基本含义(Basic Meaning):指使用平实、通俗、易懂的语言表达思想和感情。

详细解释(Detailed Explanation):口语体是一种以口头语言为基础的表达方式,用简单、直接、通俗的语言来表达思想、感情和意见。它强调简洁明了,不拘泥于文言文的繁复词藻,更贴近人们日常生活的口头表达方式。

使用场景(Usage Scenarios):口语体常用于日常对话、口头报告、演讲、广告宣传等场景中,以其易懂、贴近人们生活习惯的特点而广受欢迎。

故事起源(Story Origin):口语体作为一种表达方式,并没有特定的起源故事。它是随着社会的发展和语言的演变而逐渐形成的。

成语结构(Structure of the Idiom):口语体是一个由两个汉字组成的成语,没有特定的结构。

例句(Example Sentences):

1. 他的演讲非常生动,用了很多口语体的表达方式。

2. 这篇文章采用了口语体的写作风格,非常通俗易懂。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过与口语体相关的日常场景进行联想记忆。例如,想象自己在与朋友聊天时使用简单、通俗的语言表达自己的想法和感受。

延伸学习(Extended Learning):学习口语体不仅可以提高口语表达能力,还可以更好地理解和运用日常口语。可以通过听口语广播、观看口语节目、阅读口语体的文章等方式进行延伸学习。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:老师用口语体的语言给我们讲解了这个难题。

2. 初中生:我喜欢用口语体的方式和朋友们交流。

3. 高中生:口语体的写作方式更贴近我们的生活实际。

4. 大学生:在口语体的演讲中,我更能表达自己的思想和观点。

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