余议
成语（Idiom）：余议
发音（Pronunciation）：yú yì
基本含义（Basic Meaning）：指对某个问题或事情有不同的意见或看法。
详细解释（Detailed Explanation）：余议是由“余”和“议”两个字组成的成语。“余”表示多余、剩余，有余下的意思。“议”表示讨论、商议，有议论的意思。余议指的是在某个问题或事情上有多余的意见或看法。在讨论或商议中，当大家已经达成共识，但仍有人提出其他不同的意见或看法时，就可以用“余议”来形容。
使用场景（Usage Scenarios）：余议可以用来形容在会议、讨论或辩论中，某个问题已经得到解决或达成共识，但仍有人提出其他不同的意见或看法。也可以用来形容在日常生活中，对某个问题或事情有不同的意见或看法，无法达成一致。
故事起源（Story Origin）：余议一词最早出现在《淮南子》一书中。相传，战国时期，齐国有个官员叫孟尝君，他非常喜欢提出自己的意见，无论是对国家大事还是对小事，他都喜欢发表自己的看法。有一次，孟尝君在参与国家决策时，大家已经达成共识，但他仍然坚持自己的意见。其他官员就对他说：“你的意见已经多余了，没有必要再提出来。”从此以后，人们就用“余议”来形容多余的意见或看法。
成语结构（Structure of the Idiom）：主谓结构，由名词“余”和动词“议”组成。
例句（Example Sentences）：
1. 在讨论这个问题时，大家已经达成共识，不要再提出余议了。
2. 尽管他对这个计划有余议，但最终还是同意了。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“余议”与“余音绕梁”相对比，两者发音相似。可以通过这个对比来记忆“余议”的含义，即多余的意见或看法。
延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与“余议”相关的成语，例如“众说纷纭”、“鸡同鸭讲”等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 幼儿园学生：小明喜欢吃苹果，但小红却喜欢吃橙子，他们对水果的选择有余议。
2. 小学生：我们班上要举行运动会，有同学提议要办足球比赛，有同学提议要办篮球比赛，大家对运动项目有余议。
3. 初中生：我们班要选班长，有同学支持小明，有同学支持小红，大家对班长人选有余议。
4. 高中生：我们学校要进行学生会选举，有同学提议要增加校园文化活动，有同学提议要改善食堂饭菜，大家对学校事务有余议。
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