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杂咏

zá yǒngㄗㄚˊ ㄩㄥˇ
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1、基本解释

成语(Idiom):杂咏(zá yǒng)

发音(Pronunciation):zǎ yǒng

基本含义(Basic Meaning):杂咏指的是以诗歌形式对多种事物进行吟咏、描写或赞美。

详细解释(Detailed Explanation):杂咏是一种文学形式,多用于古代诗歌中。它以诗歌的形式,将多种事物进行描写、吟咏或赞美,以展示诗人的才华和表达情感。杂咏通常通过对自然景观、人物形象、动物植物等事物的描写,来传达作者的感受和思考。

使用场景(Usage Scenarios):杂咏常见于古代文学作品中,如唐诗宋词等。在现代,杂咏也可以用于写景的诗歌创作中,以展示对自然的热爱和对生活的感悟。

故事起源(Story Origin):杂咏这一词语最早见于《文选·刘义庆》。刘义庆在《文选》中收录了许多古代文人的作品,其中就包括了一些杂咏的诗歌。这些诗歌以多样的事物为题材,表达了作者的情感和思考。

成语结构(Structure of the Idiom):杂咏是由“杂”和“咏”两个字组成的,其中,“杂”表示多样、混杂,而“咏”表示吟咏、描写。

例句(Example Sentences):

1. 他的诗歌常常以杂咏的形式,吟咏大自然的美丽和人生的哲理。

2. 这首杂咏描绘了春天的景色,让人感受到了生机勃勃的气息。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“杂咏”这个词语拆分成两个部分来记忆。其中,“杂”可以联想到多样、混杂的意思,而“咏”可以联想到吟咏、描写的意思。通过将这两个部分联想在一起,可以更容易记住杂咏的含义。

延伸学习(Extended Learning):如果你对杂咏感兴趣,可以进一步学习古代文学作品中的杂咏诗歌,了解更多关于杂咏的表达方式和技巧。同时,你也可以自己尝试写一首杂咏诗,用诗歌的形式表达自己对事物的感受和思考。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:春天到了,我要写一首杂咏诗,吟咏花儿、小鸟和蓝天。

2. 初中生:我喜欢读唐诗,特别是那些杂咏大自然的诗歌,让我感受到了诗人的情怀。

3. 高中生:写一首杂咏诗是一种对自然的表达,可以展示诗人的思考和感悟,我很喜欢创作这样的诗歌。

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