分吟

更新时间:2023-12-18 16:27:43

fēn yínㄈㄣㄧㄣˊ

基本解释

分韵或分题作诗。清袁枚《随园诗话》卷九：“ 守存除夕约同人游吴山，不果，乃寄诗云：‘……多谢分吟留一席，不妨属和待明年。’”参见“ 分韵 ”、“ 分题 ”。

成语（Idiom）：分吟

发音（Pronunciation）：fēn yín

基本含义（Basic Meaning）：指把诗句分别吟咏，也指分别吟咏诗句。

详细解释（Detailed Explanation）：分吟是指将一首诗分成若干部分，分别吟咏。也可以指分别吟咏诗句，即将一首诗的各个句子或者词句分别吟咏。这个成语主要用来形容诗词吟咏时的技艺和境界。

使用场景（Usage Scenarios）：分吟一词常用于描述诗人吟咏诗词时的技巧和艺术表现。也可以用来形容分别吟咏不同的诗句或者词句。可以在文学作品、艺术讲座、文学研究等场景中使用。

故事起源（Story Origin）：分吟一词最早出现在南朝宋谢灵运的《文心雕龙·修辞》中，用来形容吟咏诗词时的技巧和境界。后来逐渐成为描述吟咏诗词的常用成语。

成语结构（Structure of the Idiom）：动宾结构

例句（Example Sentences）：

1. 他分吟了一首古诗，展现了他对诗词的独特理解。

2. 在诗社中，他以分吟的技艺而闻名。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“分吟”联想成将一首诗分成若干部分，分别吟咏的场景。也可以联想到分别吟咏诗句的意象，帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习中国古代诗词的吟咏技巧和修辞手法，了解更多关于诗词创作和赏析的知识。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生（8岁）：我喜欢分吟古诗，感受其中的美。

2. 初中生（14岁）：老师教我们分吟诗句，提高对诗词的理解。

3. 高中生（17岁）：他的分吟技艺出众，能够将一首诗的意境表现得淋漓尽致。

4. 大学生（20岁）：我们在文学社团中学习分吟技巧，提升自己的文学修养。