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附列

fù lièㄈㄨˋ ㄌㄧㄝ ˋ
目录
1、基本解释

成语(Idiom):附列(fù liè)

发音(Pronunciation):fù liè

基本含义(Basic Meaning):附加列出或附带记载。

详细解释(Detailed Explanation):附列是一个动词,指在某个文件、清单或名单上额外列出或记录某项内容。它强调在原有的清单或名单上增加附加信息或内容。

使用场景(Usage Scenarios):附列多用于正式文件、报告、名单或清单等场合,以补充或补充说明某项内容。例如,在科学研究报告中,研究人员可以使用附列来列出实验结果的详细数据或其他相关信息。

故事起源(Story Origin):附列这个词语起源于古代文书记载的习惯。在古代,人们在纸质文件上使用笔墨进行记录,为了方便查阅和理解,他们会在原有的清单或名单上添加附加信息。随着时间的推移,这种记录方式逐渐演变成了一个成语。

成语结构(Structure of the Idiom):附列是一个动词,由“附”和“列”两个字组成。

例句(Example Sentences):

1. 我在报告中附列了详细的数据和图表。

2. 请在表格上附列你的个人信息。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记住这个成语。可以想象自己在一张清单上添加附加信息,来帮助记忆这个词语的含义。

延伸学习(Extended Learning):学习更多与附列相关的成语,例如“附庸风雅”、“附赘”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(5-12岁):老师要求我们在作文中附列我们的感想。

2. 初中生(13-15岁):在写报告时,我会附列一些相关的图片和表格。

3. 高中生(16-18岁):为了增加文章的可信度,我会在参考文献中附列所有引用的来源。

4. 大学生及以上(19岁及以上):在研究论文中,我会附列实验数据的详细信息,以便读者更好地理解研究结果。

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