释知遗形造句
成语(Idiom):释知遗形
发音(Pronunciation):shì zhī yí xíng
基本含义(Basic Meaning):释放出智慧,保留下形体。
详细解释(Detailed Explanation):释知遗形是指释放出智慧,保留下形体。形体指的是外在的物质形态,智慧则是指内在的知识和才能。这个成语强调了智慧和形体之间的平衡和互补关系。
使用场景(Usage Scenarios):这个成语可以用来形容一个人既有才华和智慧,又能够保持谦逊和低调。也可以用来形容一个作品或事物在形式上美观而富有内涵。
故事起源(Story Origin):这个成语出自《晋书·王羲之传》。王羲之是中国古代著名的书法家,他的书法作品被誉为“天下第一行书”。有一次,王羲之的弟子问他为什么他的字写得这么好。王羲之回答说:“我将心中的智慧和才华释放出来,但仍然保留着我的形体。”这个回答就形成了“释知遗形”这个成语。
成语结构(Structure of the Idiom):这个成语由四个汉字组成,结构简单明了。
例句(Example Sentences):
1. 他是一个释知遗形的人,既有才华又保持谦逊。
2. 这幅画释知遗形,既有艺术性又有思想深度。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“释知遗形”分解成“释知”和“遗形”两个部分来记忆。释知表示释放出智慧,遗形表示保留下形体。可以将释知想象成智慧之光释放出来,遗形则可以想象成一个人的形体。
延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习王羲之的书法作品,了解他在中国书法史上的地位和影响。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我希望将来能够成为一个释知遗形的人,既有才华又保持谦逊。
2. 初中生:这本书的设计真是释知遗形,既有好看的封面又有深入的内容。
3. 高中生:他的作文写得真是释知遗形,既有文采又有思想深度。
4. 大学生:我们应该努力成为释知遗形的人,既要有才华和智慧,又要保持谦逊和低调。
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