多端寡要造句

更新时间:2024-06-13 14:58:32

多端寡要所有造句

成语（Idiom）：多端寡要

发音（Pronunciation）：duō duān guǎ yào

基本含义（Basic Meaning）：形容一个人的才能、学问等方面很多，但是各个方面都不够深入。

详细解释（Detailed Explanation）：多端寡要是由“多端”和“寡要”两个词组成的。其中，“多端”指一个人的才能或学问涉猎广泛，包括各个领域；而“寡要”则表示这些才能或学问都不够深入，只是了解一些皮毛的知识。

使用场景（Usage Scenarios）：多端寡要常用于形容一个人虽然懂很多东西，但是对于每个领域的知识都不够深入，只是一些表面上的了解。可以用来形容一个人的学识广博但不精深，或者一个人的能力很多但没有专精某个领域。

故事起源（Story Origin）：关于多端寡要的故事起源目前还没有明确的记载。

成语结构（Structure of the Idiom）：Subject + 多端 + 寡要

例句（Example Sentences）：

1. 他虽然读过很多书，但是多端寡要，没有专精某个领域。

2. 这个学生的兴趣广泛，但是多端寡要，没有深入研究任何一个学科。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“多端寡要”拆分为“多端”和“寡要”来记忆。多端可以理解为“多种”，寡要可以理解为“不够深入”。通过将这两个词联系起来，可以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解多端寡要的反义词“一专多能”，以及其他类似的成语，如“一知半解”。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：我虽然学过很多科目，但是我是多端寡要的，没有特别擅长的科目。

2. 初中生：他是一个多端寡要的学生，懂很多东西但没有深入研究过。

3. 高中生：虽然他有很多兴趣爱好，但是他是多端寡要的，没有在某个领域专精。

4. 大学生：我的专业是跨学科的，所以我可以说是多端寡要的。

多端寡要造句（1）-7条

1、做学问,除了要有锲而不舍的精神外,在方法上也要得当,切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。2、“我借这个故事来讲,人民公社党委书记以及县委书记、地委书记,要告诉他们,不要多端寡要,多谋寡断。3、早年出仕袁绍,但看出袁绍多端寡要,好谋无决,纳才而不知用,难与共济天下大难定霸王之业,遂去之。4、多端寡要,... [查看全部]