《猫》PPT课件2

学习目标

1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位

2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。

3、揣摩生动的细节描写。

4、形成关爱动物、善待生命的情感。

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作者简介

郑振铎现代作家、学者。福建省长乐县，1920年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会，是我国新文化运动的积极倡导者。本文选自《郑振铎文集》

预习检测：

忧郁    污涩    怅然      蜷伏   惩戒     凝望   诅骂   怂恿     叮嘱

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整体感知:

1、作者一共养了几只猫?这几只猫的外形、性情各有什么特征？“我”和家人对这几只猫的态度怎样？

2、这几只猫的结局怎样？对它们的亡失或屈死，“我”的心情有些什么变化？

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重点品读

1、朗读

2、找出这一部分表达“我”心情的词语，品味作者的感情

3、第二只猫丢后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。”试体会这两句话的思想感情有什么不同？

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作业

假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，“我”将怎样想，怎么做？请写成200字的片段作文。

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