《桥》PPT课件2

我会读

咆哮     势不可当    狞笑  

流淌   豹子  呻吟    胸膛 

放肆(sì)           揪(jiū)出

瞪(dèng)眼     搀(chān)扶   祭奠(jì  dìan)    吞没(mò)

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精读探究

自由读文,思考如下问题:

1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者为什么要这样写?

2.课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?

3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处?

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沉着无畏 忠于职守

他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

领悟写法

构思新颖别致，设置悬念，前后照应。

多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。

大量运用比喻、拟人，对比等修辞方法，增强表现力。

通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展，通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。

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拓展延伸

小练笔：

1. 课文中说“老汉似乎要喊什么”，请你大胆发挥自己的想象，思考老汉应该会喊些什么，把它写下来。

2.学完了课文，你有什么想发表的吗？把你的感受写成一篇读后感，谈谈自己的切身体会。

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