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1、

阅读下面文章,完成下列各题。

一件小事

鲁迅

①我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气,﹣﹣老实说,便是教我一天比一天的看不起人。

②但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。

③这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,教他拉到S门去。不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。

④跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,向外展开,所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大斤斗,跌到头破血出了。

⑤伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路。

⑥我便对他说,“没有什么的。走你的罢!”

⑦车夫毫不理会,﹣﹣或者并没有听到,﹣﹣却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说:

⑧“你怎么啦?”

⑨“我摔坏了。”

⑩我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去。

⑪车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。

⑫我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他的背影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

⑬我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。

⑭巡警走近我说,“你自己雇车罢,他不能拉你了。”

⑮我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,“请你给他……”

⑯风全住了,路上还很静。我走着,一面想,几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。

⑰这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。

一九二〇年七月

(选自《呐喊》,吉林文史出版社。略有删减)

(1)请用简练的语言,概括“一件小事”的起因和结果。

(2)文章描写了______个人物,其中运用外貌、动作、语言描写的人物是______。

(3)“我”说:“没有什么的。走你的罢!”车夫的反应是( )

A.完全没有听到

B.听得清清楚楚

C.或者听到了,或者没有听到

D.听到了,但不太清晰

(4)文章环境描写精当,请你找到文中第三处和第四处环境描写,说说它们各自的作用。

(5)作者在这篇文章中主要表达了怎样的思想感情?

【考点】
【答案】

(1)

起因:因为生计关系,我到S门去,雇定了一辆人力车。结果:车夫被留在巡警分驻所,我请巡警转交车夫一大把铜元之后离开了。

(2)4;老女人(女人)

(3)C

(4)

①第三处环境描写:大风过后,天气寒冷,路上除了我、车夫和老女人外,没有其他人。烘托了车夫对自己行为负责的高大形象。②第四处环境描写:风停了,路上安安静静。用安静的环境来烘托“我”此时复杂的心理活动。

(5)

赞美车夫对自己行为负责的精神,表现了“我”自我批评(自愧自省)的精神。

【解析】

(1)本题考查对文本的概括与归纳能力。解答时,先分析出选文的行文思路,再找出文段的关键句加以概括即可。文章写了“我”雇的一个车夫在碰倒了一个女人,即使没有造成大的问题,依旧去巡警那里承担责任的事。这件事的起因是“我”因为生计的关系,雇定了一辆人力车,教他拉“我”到S门去。但是刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了;最终的结果是巡警走近“我”让我自己雇车,说车夫他不能拉“我”了。”车夫被留在巡警分驻所,“我”从外套口袋里掏出一大把铜元,请巡警转交给车夫。综合上述分析,即可得出答案。

(2)本题考查提取概括文章信息的能力和对描写手法的掌握。解答时,应回到原文找出关键信息,并加以分析。文章中共涉及了“我、车夫、女人和巡警”四个人,故应填入“4”。对“我”的人物塑造运用了语言描写和动作描写,比如“我便对他说,‘没有什么的。走你的罢!’”以及“我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元”;对车夫的人物塑造主要运用了语言描写和动作描写,比如“‘你怎么啦?’”和“扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定”;塑造巡警人物形象时,运用了语言描写,比如“你自己雇车罢,他不能拉你了”;塑造女人人物形象的方法有外貌、动作和语言描写,比如“跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂”“车把上带着一个人,慢慢地倒了”“‘我摔坏了’”等。综合上述分析,即可得出答案。

(3)本题考查对文章内容的理解分析能力。文章第⑥段“我便对他说,‘没有什么的。走你的罢!’”,紧接着第七段中“车夫毫不理会,﹣﹣或者并没有听到”,结合上下文内容分析,表明车夫可能听到了但并没有理会,也可能并没有听到作者的话。与C项相符。综上,本题答案为C项。故选:C项。(4)本题考查对文本的理解与分析能力。解答时,在把握文章内容的基础上,结合具体语境进行分析。①第三处的环境描写为“大风之后,外面也不见人”,在文中的第⑪段,写在车夫扶着老女人走向巡警分驻所后,通过后文“我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他的背影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见”的描写可知,作者当时觉得车夫的形象很高大,因此,这里的环境描写起到了烘托车夫形象的作用。②第四处的环境描写是“风全住了,路上还很静”,在文中的第⑯段,作者在环境描写后接着写自己的沉思,用安静的环境烘托心情,在内容上表达了自己当时的复杂心理。综合上述分析,即可得出答案。

(5)本题考查对文章的分析和理解以及对作者思想感情的把握能力。解答时,要结合文章的中心思想和表达情感的关键词句进行分析。文章写了车夫不小心碰倒行人,虽然没有造成严重问题,但是依旧主动承担责任的事情。在这件事情中,“我”因为四下没有人而且认为事故原因不在车夫,所以就让车夫直接离开,但是车夫却选择了帮助行人。通过“我”与车夫行为的对比,突出了车夫勇于承担责任的高大形象,而文章结尾的沉思也表现了“我”对自己行为的惭愧与反思。综合上述分析,即可得出答案。

答案:(1)起因:因为生计关系,我到S门去,雇定了一辆人力车。结果:车夫被留在巡警分驻所,我请巡警转交车夫一大把铜元之后离开了。(2)4;老女人(女人)(3)C(4)①第三处环境描写:大风过后,天气寒冷,路上除了我、车夫和老女人外,没有其他人。烘托了车夫对自己行为负责的高大形象。②第四处环境描写:风停了,路上安安静静。用安静的环境来烘托“我”此时复杂的心理活动。(5)赞美车夫对自己行为负责的精神,表现了“我”自我批评(自愧自省)的精神。

题型:现代文阅读 题类: 难度:一般 组卷次数:0
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